5 装饰画多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

4.装饰画教学目标：1. 运用现有的材料，临摹表现一幅装画。2. 认识到材料在装饰画中形成装饰美感的重要作用。3. 通过装饰画的学习制作，体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活所带来的乐趣。教学重点：合理利用材料加工创作一幅装饰画教学难点：材料的可代替性教学准备：常规、课件课时：一课时教学过程：一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 装饰画

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2018-05-30 10:57:00

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学校：陕西省咸阳陶瓷厂学校

5 装饰画多媒体教案及点评

未知

2018-05-30 10:57:00

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关键词：5 装饰画多媒体教案及点评

正文

4.装饰画

教学目标：

1. 运用现有的材料，临摹表现一幅装画。

2. 认识到材料在装饰画中形成装饰美感的重要作用。

3. 通过装饰画的学习制作，体验制作艺术品的成就感和把它应用于生活所带来的乐趣。

教学重点：合理利用材料加工创作一幅装饰画

教学难点：材料的可代替性

教学准备：常规、课件

课时：一课时

教学过程：

一、

导入：（课件展示图片）

欣赏几幅装饰图片，提问：所看到的美术作品大多数悬挂在那里?起到了什么作用？

引入课题：装饰画

二、

新课：（课件展示图片）

1、你能在画中找到这些生活中的景物吗？

2、画中的少女有什么特点？（夸张的变形）

3、画中的植物有什么特点？（画中的植物与生活中的植物有什么不同）---化复杂为简单

总结：我们所看到的这些装饰画都是根据具象的物体，进行的夸张变形及概括提炼，在加上之前我们学过的装饰色彩构成的。

三、

演示：

1、

这节课用我们身边的材料来做一幅装饰画（白桦林）

课件欣赏树的变化

2、

教师演示（三个不同作品放在一起）

四、

提问思考：

老师所用的材料当中那些是可以用其他物体代替的？

画树的卡片可以用尺子代替，纸胶带可以用白纸覆盖

五、

学生练习：

1、

学习临摹教师作品

2、

材料的合理运用

六、

作品评价：

陶瓷学校;谢坛

2017.4

六年级美术下册第四课《装饰画》教案

咸阳陶瓷学校

谢坛

2017.4

关于本教案的常见问题

Q：5 装饰画多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 装饰画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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