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湘美版四年级书法上册《卧钩》教学设计宁夏银川市兴庆区回民第二小学谢红燕课题5.竖弯钩授课时间第5周课时安排1 总课时5 教学1、通过学习认识竖弯钩目标2、能按要求临写例字。3、练习提高。教学1、掌握竖弯钩的正确书写方法。重点2、注意出锋、角度要有变化。教学1、掌握竖弯钩的正确书写方法。难点2、注意出

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第5课 竖弯钩课堂实录【2】

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湘美版四年级书法上册《卧钩》教学设计

宁夏银川市兴庆区回民第二小学

谢红燕

课题

5.竖弯钩

授课时间

第5周

课时安排

1 总课时

5 教学

1、通过学习认识竖弯钩

目标

2、能按要求临写例字。

3、练习提高。

教学

1、掌握竖弯钩的正确书写方法。

重点

2、注意出锋、角度要有变化。

教学

1、掌握竖弯钩的正确书写方法。

难点

2、注意出锋、角度要有变化。

教学过程

教具安排

PPT 笔墨纸砚帖

二次备课

竖弯钩的写法

一、课堂导入。

试一试,两组不同方向的线条。

教师示范

二、合作探究。

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

学生书写

(二)、看一看:

1、学习的写法。

说一说竖弯钩怎么写?

竖弯钩的竖画

又长又短,直与斜的变化。竖短横长时,竖自右向左下斜;竖作品互评

长横短时,竖直挺,出钩向上。

行赏作品

2、教师示范写法。

3、学生练习。

(三)练一练:

1、临写下面的例字:

光

见

2、小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?

三、布置作业:

完成第10课练习。

板

书

设

计

第5 课

竖弯钩

教学反思

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