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湘美版四年级书法上册《卧钩》教学设计宁夏银川市兴庆区回民第二小学谢红燕课题5.竖弯钩授课时间第5周课时安排1 总课时5 教学1、通过学习认识竖弯钩目标2、能按要求临写例字。3、练习提高。教学1、掌握竖弯钩的正确书写方法。重点2、注意出锋、角度要有变化。教学1、掌握竖弯钩的正确书写方法。难点2、注意出
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第5课 竖弯钩课堂实录【2】
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湘美版四年级书法上册《卧钩》教学设计
宁夏银川市兴庆区回民第二小学
谢红燕
课题
5.竖弯钩
授课时间
第5周
课时安排
1 总课时
5 教学
1、通过学习认识竖弯钩
目标
2、能按要求临写例字。
3、练习提高。
教学
1、掌握竖弯钩的正确书写方法。
重点
2、注意出锋、角度要有变化。
教学
1、掌握竖弯钩的正确书写方法。
难点
2、注意出锋、角度要有变化。
教学过程
教具安排
PPT 笔墨纸砚帖
二次备课
竖弯钩的写法
一、课堂导入。
试一试,两组不同方向的线条。
教师示范
二、合作探究。
(一)、组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法。
学生书写
(二)、看一看:
1、学习的写法。
说一说竖弯钩怎么写?
竖弯钩的竖画
又长又短,直与斜的变化。竖短横长时,竖自右向左下斜;竖作品互评
长横短时,竖直挺,出钩向上。
行赏作品
2、教师示范写法。
3、学生练习。
(三)练一练:
1、临写下面的例字:
光
见
2、小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?
三、布置作业:
完成第10课练习。
板
书
设
计
第5 课
竖弯钩
教学反思
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