第8课鱼儿游啊游课件配套优秀教案设计.pdf

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关键词：第8课鱼儿游啊游课件配套优秀教案设计

正文

鱼儿游啊游

一课时

教学目标：

1、提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力；

2、指导学生分析鱼的外形和颜色、引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现。

3、教育学生热爱动植物，珍惜大自然，保护生态环境。

教学准备：

1、学生准备铅笔、彩色笔、美术本

2、老师准备金鱼活体、鱼缸、彩色笔、多媒体资料，图片。

教学过程：

一、情境导入

1、老师把准备好的金鱼拿出给学生观看，让学生仔细观察鱼儿的在水里是如何自由自在的游。

2、提问金鱼的颜色，尾巴，眼睛等特征。

3、分小组模仿鱼儿游啊游，以鱼儿觅食作为场景，选出模仿最像的同学给予鼓励。

4、老师提问学生，鱼儿可爱吗？你们喜欢鱼吗？鱼儿在什么环境下生活？根据学生回答，老师教育学生要爱护环境，保护大自然，爱护小动物。

二、讲授新课：

1、出示课件，多媒体展示图片，金鱼图片欣赏，金鱼绘画欣赏。

2、金鱼你们见过了，那要怎么来画金鱼呢？

3、老师示范画，先画金鱼大大的眼睛，再画鼓鼓的肚子，最后是漂亮的大尾巴。老师巡视学生画画情况，分别指导不会画的同学。

4、金鱼的颜色主要是金黄、金红，肚皮带黄白，现在我们给金鱼天上漂亮的颜色，也可以给金鱼穿上花衣，大胆涂色。

5、再次图片展示，看看海里面的鱼与金鱼有什么不同？通过图片展示，海里的鱼色彩丰富，颜色亮丽，从而让学生大胆作色。

6、老师示范画热带鱼，以三角形为型，铺上色彩分明的颜色。

三、作

业：

1、画一条金鱼和一条热带鱼，涂上颜色。

四、展

示：

1、把已经画好鱼的学生作品贴在黑板上展示，并进行评价鼓励，让学生d点评和学习。

五、扩

展：

1、除了用线，色彩来表现画，还可用剪纸，贴画，折纸来表现鱼儿，下去同学可以尝试用不同方法来表现鱼儿游啊游。

六、板

书：

1、题目：鱼儿游啊游

2、金鱼特征——形状（鱼形

）颜色（金黄、金红）尾巴（彩带）

3、海里鱼的特征——形状各异，颜色多姿多彩、亮丽。

第8课鱼儿游啊游课件配套优秀教案设计