资料摘要

第5课点撇教学目标: 1、指导学生写好“点撇” ,指导学生练习书写含有“点撇”的字“曾” 、“裕” 。2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿势。3、培养学生热爱中国汉字艺术。教学重点: 认识“点撇”书写要领。教学难点: 掌握“点撇” 运笔过程, 写好“点撇” 以及“曾” 和“裕” 两

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第5课 点撇
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
352
下载次数
0
更新时间
2018-04-25 10:31:00
来源学校
学校:简阳市施家镇九年义务教育学校

第5课 点撇教案推荐

未知
2018-04-25 10:31:00
352
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

第5课 点撇教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第5课 点撇教案推荐

正文

第

5课

点撇

教学目标: 1、指导学生写好“点撇” ,指导学生练习书写含有“点

撇”的字“曾” 、

“裕” 。

2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和

执笔姿势。

3、培养学生热爱中国汉字艺术。

教学重点: 认识“点撇”书写要领。

教学难点: 掌握

“点撇” 运笔过程, 写好

“点撇” 以及

“曾” 和

“裕” 两个字。

教具准备: 笔、墨、纸、砚

教学过程: 一、导入: 比比谁的

“双姿” 最正确。

检查学生的执笔姿势和坐姿。

二、讲解“点撇”书写要领。

教师分析讲解:点撇的写法和形状与下带点相近,区别

在于点与撇的大小比例不同。点撇点小撇大,下带点点大撇

小。

1、逆锋入笔。

2、折锋向右下顿笔、铺毫。

3、顿笔、铺毫、调锋、蓄势。

4、锋从中出,力送尽头。

三、书写“点撇”

1、教师在米字格中示范,让学生仔细观察写法。

2、学生双钩填墨练习书写。

(教师讲解执笔要点) 四、巩固深化

1、教师在米字格中示范“曾” 、

“裕”的写法,学生仔

细观察。

2、学生双钩填墨练习书写。

五、教学总结。

谁能告诉老师,通过这节课的学习,你有什么收获?你

学会了什么?

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-25 10:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 352
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_79272

来自:学校:简阳市施家镇九年义务教育学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第5课 点撇教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第5课 点撇》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。