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淮小等级课体育课教学设计董淑国课题1.投掷 2.游戏水平段水平三课型新授年级六(5)人数全班教学内容:1.投掷:双手用力前抛实心球。 2.游戏:绕物接力跑。1.知识目标:学会双手用力前抛实心球的动作要领。2.能力目标:通过实心球的练习,提高学生上肢、肩带力量,发展教学目标学生全
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- 2018-04-27 14:08:00
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- 学校:淮安市淮海路小学
原地双手推实心球教案2
未知
摘要:暂无摘要
关键词:原地双手推实心球教案2
正文
淮小等级课体育课教学设计
董淑国
课题
1.投掷 2.游戏
水平段
水平三
课型
新授
年级
六(5)
人数
全班
教学内容:1.投掷:双手用力前抛实心球。
2.游戏:绕物接力跑。
1.知识目标:学会双手用力前抛实心球的动作要领。
2.能力目标:通过实心球的练习,提高学生上肢、肩带力量,发展教学目标
学生全身用力前抛实心球的能力。
3.情感目标:体验个人在跑步与游戏活动时的快乐感受,激发学生的运动兴趣。
教学重点:自下而上的用力顺序。
教学难点:快速挥臂向前掷球。
教学程序
教学内容
1.课堂常规
2.三面转向
3.慢跑操场
4.徒手操
教师活动
学生活动
1.明确学习内容和要求
2.方向正确。
3.轻松、整齐。
4.按动作节拍做动作
1按统一口令练习
2.观察教师的示范。 3.分组听信号练习。
组织形式
○○○○
○○○○
××××
××××
★
次时数
间
1.整队,检查人数,服装。
2.师生问好。
调动
3.安排见习生。
情绪
4.宣布本课内激发
容和学习要求。
兴趣
5.体委领学生阶段
慢跑操场。
6.八节四八拍。
1.组织学生集
体做徒手双手前抛实心球练
习。
合作
投掷:双手用2.示范、讲解用探究
力前抛实心力前抛实心球。
掌握
球
3.分组练习
技能
4.请1-2名学
阶段
生表演,师生点评。
5.继续分组练习
3-4 7
组织:
四列横队
2-3
5-6
5-6 20
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
1.认真听讲解,看示范。
2.学生练习一次,明确游戏方法、规则。
3.分组进行教学比赛
组织形式
次数
时间
1.讲解游戏方法和规则,示范绕物接力跑的
激活
动作方法
思维
游戏:
2. 让学生练习拓展
绕物接力跑
一次。
能力
阶段
3.强调快速跑
中保持跑的正确姿势。
组织:
四路纵队
3-4 10
稳定
情绪
恢复
身心
阶段
1.总结
2.放松
3.回收
4.再见
1.示意集合,评价本课情况,表扬优秀学生
2.放松活动
3.布置回收器材
4.师生再见
1.快速集合整队,认真听教师点评,自我评价
2.放松练习
3.学生回收器材
4. 师生再见
○○○○
○○○○
××××
××××
★
1 3
课后小结
场地
器材
篮球场一块
实心球24只
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-27 14:08:00
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