原地双手推实心球教案2
原地双手推实心球教案2
未知
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关键词：原地双手推实心球教案2
正文
淮小等级课体育课教学设计
董淑国
课题
1.投掷 2.游戏
水平段
水平三
课型
新授
年级
六（5）
人数
全班
教学内容：1.投掷：双手用力前抛实心球。
2.游戏：绕物接力跑。
1.知识目标：学会双手用力前抛实心球的动作要领。
2.能力目标：通过实心球的练习，提高学生上肢、肩带力量，发展教学目标
学生全身用力前抛实心球的能力。
3.情感目标：体验个人在跑步与游戏活动时的快乐感受，激发学生的运动兴趣。
教学重点：自下而上的用力顺序。
教学难点：快速挥臂向前掷球。
教学程序
教学内容
1.课堂常规
2.三面转向
3.慢跑操场
4.徒手操
教师活动
学生活动
1.明确学习内容和要求
2.方向正确。
3.轻松、整齐。
4.按动作节拍做动作
1按统一口令练习
2.观察教师的示范。 3.分组听信号练习。
组织形式
○○○○
○○○○
××××
××××
★
次时数
间
1.整队，检查人数，服装。
2.师生问好。
调动
3.安排见习生。
情绪
4.宣布本课内激发
容和学习要求。
兴趣
5.体委领学生阶段
慢跑操场。
6.八节四八拍。
1.组织学生集
体做徒手双手前抛实心球练
习。
合作
投掷：双手用2.示范、讲解用探究
力前抛实心力前抛实心球。
掌握
球
3.分组练习
技能
4.请1-2名学
阶段
生表演，师生点评。
5.继续分组练习
3-4 7
组织：
四列横队
2-3
5-6
5-6 20
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
1.认真听讲解，看示范。
2.学生练习一次，明确游戏方法、规则。
3.分组进行教学比赛
组织形式
次数
时间
1.讲解游戏方法和规则，示范绕物接力跑的
激活
动作方法
思维
游戏：
2. 让学生练习拓展
绕物接力跑
一次。
能力
阶段
3.强调快速跑
中保持跑的正确姿势。
组织：
四路纵队
3-4 10
稳定
情绪
恢复
身心
阶段
1.总结
2.放松
3.回收
4.再见
1.示意集合，评价本课情况，表扬优秀学生
2.放松活动
3.布置回收器材
4.师生再见
1.快速集合整队，认真听教师点评，自我评价
2.放松练习
3.学生回收器材
4. 师生再见
○○○○
○○○○
××××
××××
★
1 3
课后小结
场地
器材
篮球场一块
实心球24只
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 14:08:00
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作者信息
5ygggwenku_77303
来自：学校：淮安市淮海路小学
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