0.概述教案及板书设计
0.概述教案及板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:0.概述教案及板书设计
正文
小学体育优质课教案
小学体育课教案
教材 1、单跳双落(4—1) 水平目标
水平二 2、游戏:星球大战 1、运动参与目标:通过本课学习,培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。 2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落教
地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。 学 3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。
目 4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发标
现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。 5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,建立和谐的人际关系,
培养合作精神。 课的课的内容
教师活动
学生活动
练习时
间
部分
次数 (一)集队、报1、教师语言启发引导,学生以四列横队集合 2分钟 告人数; 以秋游活动形式引入课1、
集合快、静、齐; (二)师生问题; 2、
注意力集中、精神饱满; 激
好; 2、老师宣布课内容、目组织: 情 (三)宣布课内标,做好出发前的动员,四列横队
引
容、目标。; 激发兴趣,调动积极性。
趣 (四)队列练1、教师提示动作要学法: 阶
习: 领。 2、口令指挥学生1、认真听老师提示。
段 1立正、稍息、练习。 3、启发学生向解2、集体在教师指挥下做动作。 2 看齐; 放军学习,听指挥,队列3、在教师语言激励下动作准确整
2原地踏步——整齐,步调一致。 4、表齐,精神振奋。 立定。
扬激励。 教法: 学法: 2分钟 一、出发慢跑去1、在教师带领下慢学生成一路纵队在教师带领下慢
深
“公园”。
跑。 2、在教师语言提示跑到练习场地 入
下,注意做好正确的跑步: 与
姿势。
圆上练习 激
二、到达公园 1、教师带做热身操 1、学生随音乐做热身操 6分钟
发 1、热身操 2、教师讲解游戏的规则,2、学生做游戏
阶
强调运动安全
组织: 段 2、
小游戏
圆内散点
各 斗鸡、摸肩 1 次 单跳双落跳远
教法: 学法: 1、一步踏跳,1、故事
“羊妈妈教小羊1、认真听讲故事,在教师语言引 双脚落地; 2、学本领” 引入; 导下进入角色; 走2,3步,单2、教师扮演“羊妈妈”,2、教师讲解动作要领,注意观察,4 脚起跳,双脚落学生扮演“小羊”,模拟“羊齐读动作口诀; 地; 妈妈教小羊学跳过小沟的3、集体在“羊妈妈”动作口诀指4 16分
3、助跑3,5本领”的全过程; 挥下练习; 钟 步,单脚起跳,3、“羊妈妈”讲解示范跳4、自己体会动作; 双脚落地; “小沟”的动作,简介踏5、两人一组互帮互学、互检互评; 4 跳区概念,提示重、难点; 6、示范正、误动作,对比分析; 4、“羊妈妈”与“小羊”,7、分组评比,小组长负责组织检
共述动作口诀; 查,给完成动作好的“小羊”颁
合 5、“羊妈妈”指挥“小羊”发“金苹果”,以获取红花多的组
作
重点:单脚起练习,动作练习先分解后为优胜组; 探
跳,双脚落地。
连贯,速度先慢后快; 8、相互鼓励。 2 究 6、“小羊”自练,“羊妈组织: 妈”巡视指导,反馈信息,圆上练习 矫正回授,鼓励进取; 难点:踏跳准7、请一位“小羊”示范 确、有力;落地正确动作, 4,6 轻巧。 8、分组检查评比,给优次 胜者颁发小红花; 9、归纳小
结。 游戏
教法: 学法: 10分
“星球大战” 1、教师简述游戏方法、1、认真听讲解,注意观察; 钟 方法:规定的场规则并示范; 2、分组游戏; 地、时间内,双2、学生分组游戏; 3、相互间团结友爱、互相关心、3,4 方队员持球投3、学生比赛,抓住时机互相帮助。 乐
趣
向对方场地,以渗透德育,培养学生诚实、组织 延
伸
落在本方场地诚信、勇敢的良好品园内散点 内球少的为胜。
质; 规则: 6、游戏结束,进行小结, 1、教师发令后
开始游戏。 2、必须在限制
线后投向对方。 3、压线算界内。 联欢活动
教法: 学法: 4分钟 1、“幸福拍手1、教师提示动作要领; 1、认真听教师讲解动作要领; 舞”(配乐); 2、领学生随音乐起舞; 2、跟教师随音乐起舞; 2、小结下3、小结本次课的情况,3、注意听教师小结本课情况;4、尾
课 3、按常表扬好人好事,提出希望; 师生互道再现; 声
规下课。 4、布置收整器材; 5、
按堂规下课。 画半径为6米、R=6米
练习密度预场地 7.2米、10米同R=7.2米 45,。 心圆一个 R=10米 设计
毽球若干,录音平均心率预
机一台,头饰4计135,140 个。 ,分
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 22:08:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 174
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_76338
来自:学校:涿州市大团柳中心大团柳小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载