活动优秀教案设计
未知
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活动优秀教案设计
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关键词：活动优秀教案设计
正文
教师：于蒙
水平三
教学内1多种游戏
重点：在游戏比赛中发展跑的能力
难点：在游戏中能很好完成各种奔跑动作
容教学
目标
1：80%以上的学生能连贯的完成动作
2通过练习，在游戏中能很好完成各种奔跑动作
顺序
教学内容
达成领学生活次数
教法指导
域目标
动
情景1：课堂常规
建立良1；体育1 1：指定集合地导入
2明确学习目好的师委员整点
标
生关系队
2向学生问好
和学习2：师生宣布课的内容
氛围
问好
检查服装，
3：见习生随堂听课，
情景1准备活动
1让学生1：学生
1：教师组织学展开
充分活跟随教
生练习
动身体师练习
3：观察和巡回
使其不
指导
受伤
2徒手操
1上肢运1听口令4x8 1：教师带领学
动
练习
生练习
2体转运
4x8
动
3前压腿
4x8
4侧压腿
4x8
3黄河长江
1提出黄认真听1组织学生
河长江从教师
游戏要
求，组织
学生游
戏
2教师指导讲解教学
3 组织要求及预感
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
四例横队练习
四列横队，
两例横队练习
Xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
指出问
题所在
4游戏：蛇战
学生认真学习
提高学生的团队精神
学生认1 真听清游戏规则
1；教师组织游每组站成戏队形
一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
情景放松
结束
1：听教1放松
1 师指挥
2师生再见
1：小组组织自学生成四例横队练评
习
2归还器材
师生再见
场地操场
器材
负1：密度：32% 荷
2：平均心率：125—130次/分
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来自：学校：滦州市海阳私立学校
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