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体育教案－迎面接力跑与游戏体 育 实 践 课 教 案班 级教学内容教学目标二年级迎面接力跑与游戏 穿过火力网 1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。 2、通
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各种形式的接力跑方法教学设计实例
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关键词：各种形式的接力跑方法教学设计实例
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体育教案－迎面接力跑与游戏
体 育 实 践 课 教 案
班 级
教
学
内
容
教
学
目
标
二年级
迎面接力跑与游戏 穿过火力网
1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。
2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
3、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神。
进一步提高站立式起跑的动作要领。
起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。
组合利用自己身体拼出数学数字。
课 的 内 容
组 织 与 教 法
全班成四列横队集合：
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
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★
机智果断、细心观察。
随堂见习、适量活动。
全班成分散队形集体进行练习
全班成四列体操队形集体练习
学生分散游戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥）
1
2"
1
2
130"
4*8
强
中
中
运动负荷
次数
时间
强度
教学重点
教法难点
学法难点
教学
过程
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
一、体育委员整队报告人数
要求：静、快、齐
二、师生问好
三、宣布本课内容、任务、要求
四、安排见习生
五、一分钟跳短绳练习
六、准备操
七、小游戏：尾巴飞起来。
组织：四路纵队如图
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、站立式起跑练习：10米*2 2、中速跑20米*2 基
本
部
分
50米跑
迅速起动。
穿过火力网
重点：动作迅速，反应敏捷。
3、追逐跑40米*2 组织：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带，最后统计没被投掷到的学生人数，以多的获胜。
要求：投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下，注意安全。
2、学生进行游戏（互换）2组*2次。
一、整队集合
结
束
部
分
二、放松练习（自由组合，进行人体拼字游戏。可两、三人合作。）分组全班成四列横队集合
观摩。
三、讲评
四、布置课外作业
、收回器材
五、师生再见
预计效果：
技能技术：
练习密度： 40％ % 平均心率：
120～140
次/分
强度指数： 1.4
。
场地器材：绳子每人一根。
授课记载
：班级：三⑵ 情况： . 课后小结：
集体进行放松练习
课外作业
：略
收回器材：略
1
50"
小
重点：提高站立式起跑的动作要领，4、四路纵队50米记时跑
2 2 2
15" 20" 30" 15"
30"
中
中
较强
强
强
0 0 0 0 0 0 →
1
1、教师讲解游戏规则：两组学生担任投掷手，2
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