韵律操活动教学实录
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韵律操活动教学实录
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关键词：韵律操活动教学实录
正文
小学二年级体育教案
时第九周
第二节
间
内容
1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣
。
目2、提高动作的协调性和动作的准确性。
的
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。
顺教学内容
序
准
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；
课型
一课时
备
2、宣布课的内容和任部
分
务。
二、准备活动：
1、队列：
2、复习：模仿操：
3专项准备活动。
一、劳动模仿操：
1、教师讲解动作方法和要求。
2、教师做完整
正确的示范。
3、教师指导。
1、学生认真听讲
2、学生集体练
习。
3、学生分组练
习。
中
基
重点：各节的动作要本
部
分
领及要求。
4X8 18
顺教学内容
序
基
本
部
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
二、游戏：
（换物接力）
规则：
4、找学生表演。
4、精神饱满动作轻
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习，教师指导。
3、教师评定。
松整齐一致
1、学生认真听讲要求。
2、学生练习。
3、分组练习。
2/3 结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
1、教师总结本
次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲
绪饱满。
2、下课。
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
分
1、
交换物品必须放好才能起跑。
2、
听到发领后或击掌后才能起跑。
9 中
1 3 小
场
地
设
计
三、下课
四个小桶
20个口袋
教
学
回
顾
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