挡球第二课时教学实录

乒乓球（推挡球技术）课教案

授课教师：王群 授课班级：388班

授课类型：新授课

教

学目标

1、介绍击球的三个时期

2、推挡球技术

3、身体素质练习

4、提高学生身体灵敏性、培养学生机智品质

教学内容

乒乓球推挡技术

部时分

间

开始部分

内 容

组

织

教

法

1、集合队形

x x x x x x x x x x x x x x ★

2、课堂要求

服装整齐，注意力集中、认真练习，见习生随班听讲。

备注

动作要

1、体育委员集合整队

清点人数

22、师生问好

分3、宣布本课任务

钟

4、安排见习生

快,队伍要整齐

1、游戏听数报团，规则：学生沿1、一路纵队沿篮球场慢跑

篮球场慢跑，教师突然喊出一个 数字比如：“2”学生就2个人抱↓ 一团，没有按规则抱一起的接受向 惩罚，女生5个下蹲，男生5个 俯卧撑。

x x x→向前

2、徒手操队形

准

x x x x x x x

备7x x x x x x x 分2、徒手操

部钟

★

1）头部运动

3、徒手操要求

2）扩胸运动

分

1）动作规范、协调

3）腹背运动

2）动作放松、舒展

4）弓步压腿

3）每节做4×8拍

5）仆步压腿

6)踝腕关节

部时分

间

本3

部

分

5

25

结3束分部钟

分

内 容

1、介绍乒乓球的一些基本知识

1）乒乓球的基本知识

2）乒乓球的基本技术

2、学习推球技术

动作要领

1）双脚开立，稍宽于肩，双膝自然弯曲，收腹含胸。

2）引拍:手臂自然弯曲并做外旋,拍面角度接近垂直,前臂与台面几乎平行,将球拍引于身体前方。

3）迎球:前臂向前伸向来球。

4）击球:当来球跳到上升期,前臂和手腕稍向前迎击,拍面接近垂直击球中部。

3分组练习，

1）6个人一个球桌，交换练习，

3）

1、放松练习

2、课后小结

3、布置作业

4、师生再见

组

织

教

法

1、讲解、示范队形：

x x x x x x x

★

x x x x x x x

2、讲解、示范推挡球技术。

3、模仿动作练习

1）连续推拍练习10次×5组

2）教师指导，纠正动作

4、推挡球练习

x x 发球队 推球

x x

要求：每个学生都认真

1）教师示范，

2）学生模范，分组练习

3）教师个别纠错与集体纠错

4）做的好的学生示范，

1、结束队形

x x x x x x x x x x x x x x ★

2、调整呼吸，同时两臂向两侧放松摆动20次

3、作业：课后徒手模仿动作练习

基备注

体育场地有限,上课班级多,学生人多，学生对乒乓球课都不太感兴趣。如何提高学生上乒乓球课的积极性,让学生学到东西又得到锻炼?首先怎样让六年级的中学生对乒乓球产生兴趣，并且产生持久而稳定的兴趣，正是体育老师费心的一个问题。我想兴趣是可以培养的。从介绍国球历史到说明乒教乓球运动的本身有很多的好处。还称乒乓球运动是“聪明人的运动”。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。

在教授乒乓球课的初始阶段，因为大部分学生是较少的接触乒乓球，对学于技术性较强的乒乓球练习来说，总会有这样那样的毛病存在。这个时候，反如果目标定的太高，学生不可能在短时间的乒乓球课上达到标准或完美，学生就会失去信心，这样就会大大削弱学生进一步对乒乓球课的兴趣。我把课思

堂的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。