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高中挺身式跳远课教案高一年级:C527、C528、C529、C530 场地器材:跳远沙坑两块、踏跳板 2 个 教学目标:通过本节课的教学使学生了解跳远的基本知识 技能目标:通过练习挺身式跳远,使 85%的学生基本掌握“挺身式” 跳远动作方法,发展同学们跳跃能力和身体协调素质 情感目标:通过课堂
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2.挺身式跳远教案2
未知
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关键词:2.挺身式跳远教案2
正文
高中挺身式跳远课教案
高一年级:C527、C528、C529、C530 场地器材:跳远沙坑两块、踏跳板 2 个 教学目标:通过本节课的教学使学生了解跳远的基本知识 技能目标:通过练习挺身式跳远,使 85%的学生基本掌握“挺身式” 跳远动作方法,发展同学们跳跃能力和身体协调素质 情感目标:通过课堂练习和成果的展示,让学生体验运动的乐趣和成功的愉悦,培养学生超越自我的意志品质和果敢精神
教学组织与教法:
教师教法
学生学法
练
时
间
习
教
材
内
容
1、学习挺身式跳远的基本技术
2、理解挺身式跳跃的动作表象和运动方法
教学
过程
开始部分 2分钟
一、课堂常规
1、学生在指定地点集合,整队,检查服装 2、师生问好,查清人数 3、介绍本次课的教学内容、要求及要达到的目标 4、安排见习生
准备部分 13分钟
学生成四列横队 ××××××
××××××
××××××
××××××
1、热身跑 1 圈 2、
“喊数抱团”游戏 3、徒手操 ①头部运动
②肩部运动 ③腰部运动
④膝部运动 ⑤弓步压腿
、
侧压腿
⑥
踝、腕部运动
⑦跳跃运
动 基
本
部
分 25分钟
一、学习挺身式跳远
技术 1 、讲解示范“挺身
式”跳远的动作要
(腾空步手臀姿势规范、自然,起跳腿蹬伸充分,摆动退积极下压,放腿
。
组织成四列横队,教师
站在队伍的正面,采用口令或节拍练习;
提示准备运动过程中应
注意的
一些细节。采用讲解法、示范法。
要求:学生认真对待,动作充分到位
教师讲解精炼,声音洪亮,示范正确。
××××××
××××××
××××××
××××××
配合手臂,同时、挺胸
展髋;落地签双臂快速
前摆,收腹、屈膝、并腿
。此练习能让学生建
立一个完整的挺身式跳
远的运动表象。 2、学生集体模仿练习 5 次。感受挺身式跳远
的动作结构。 3、分两组,让学生助跑 3 到 5 步在踏跳板上起
跳练习每人练习 3 次,
借助踏跳板提升腾空的
高度,使学生起跳后在
空中充分感受挺身式的
动作。 4、分两组,短距离助跑
完成挺身式跳远技术动作。每人练习 5 次
5、学生根据个人特点选择适宜的助跑距离完整完成挺身式跳远 2 次
6、及时对出现错误的学
生
进
行
个
别指
导
和讲
解
示范。
要求: 1、认真练习,按要求
完成学习内容,讲求
质量。 2 、同学之间相互帮
助,对学习过程中出
现的问题相互讨论解
决。
3 、在学生们的练习中全
程观察学生的练习,及时
的
对
每
一
位学生跳跃动作给予点评和纠正错误动作。 4、认真按要求完成
练习内容。一组练习
结束后留在沙坑两侧
观察学习。
5、同学之间相互帮
助,对学习过程中出
现的问题相互讨论解决。学生进行归纳总结,基本能够说出动作要领。
结束部分 5分钟
一、放松活动
1、呼吸放松 2、手部放松 3、肩部放松 4、退步放松
二、课堂点评
(表扬先进,鼓励后进)三、布置作业
四、收回器
材
五、师生再见
课后小结:
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