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接力跑教学设计本课是以新课程标准为依据，选择符合学生年龄特点的接力跑为教学内设计容，以互动的形式来贯穿于课堂，创思想设轻松的学习氛围，让学生在快乐的游戏中学会接力跑，促进学生身心健康发展。教学内容1．接力跑：传接棒技术2．游戏：十字接力跑3．折返跑接力教学目标参与目标：学生能够积极参与接力跑和游戏技
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接力跑ppt配用优秀获奖教案
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关键词：接力跑ppt配用优秀获奖教案
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接力跑教学设计
本课是以新课程标准为依据，选择符合学生年龄特点的接力跑为教学内设计容，以互动的形式来贯穿于课堂，创思想
设轻松的学习氛围，让学生在快乐的游戏中学会接力跑，促进学生身心健康发展。
教学内容
1．
接力跑：传接棒技术
2．
游戏：十字接力跑
3．
折返跑接力
教学目标
参与目标：
学生能够积极参与接力跑和游戏
技能目标：
1．
能使学生初步掌握“下压式”传接棒的技术动作和方法
2．
发展学生奔跑能力以及灵敏、协调等身体素质
3．
使学生知道湾道跑时，身体应稍向内倾
传棒者的手腕下压动作
难点
学习内容
教师活动
难点
学生活动
1．
学生按地点集合整队，报告。
2．
认真听讲，以饱满的精神进入课堂中。
交接棒的时机把握
组织形式
教学要求
时间
二次备课
重点
教学过程
一
导
入
部
分
1．
集合整队检查人数、服装，师生问好
2．
宣布课的内容和要求
3．
导入课堂
1．
师生问好
2．
检查人数服装
3．
与学生交流，激发兴趣
组织队形：
4排
要求：
精神饱满
认真听讲
2’
集合时做到快静齐
二
准
备
部
分
热身活动：
1．
慢跑游戏：喊数跑团
2．
准备活动
扩胸运动
振臂运动
体转运动
腰部运动
压腿
腕踝关节
讲解游戏规则
组织学生开展活动
教师领操
组织队形
1．
认真观﹡﹡﹡﹡
看教师﹡ ﹡
讲解、﹡ ﹡
示范
△
2．
热情参要求：
加游戏
情趣高涨，3．
半圆形积极参与，队列做做操动作到操
位
5’
3’
充分活动各个关节
三
基
本
部
分
1．
与学生交流，介绍接力跑及传接一、
学习下压式棒的重要性
传接棒技术。
2．
和一位学生动作要领：
完整示范
接棒人手臂向后伸，3．
讲解示范手臂与躯干约成50º“下压法”到60º角，掌心向上。
传接棒技术二、
游戏：
要领，引导1．
十字接力跑
练习
2．
折返跑接力
4．
组织学生分2人组练习
5．
4人组练习
1．
与老师互动交流
2．
观看示范，理解技术的道理
3．
模仿练习，能找准传递时的体位，知道动作要领，能尝试做出正确的动作
4．
两人一组原地徒手练习，慢跑合作练习
5．
体验接力过程中团队意识
6．
分组进行十字接力跑
7．
小组讨论，解决存在的问题
1．
学生听老师的口令
2．
小议收获
3．
收器材、与老师科别解散
组织队形：
О→О
О←О
要求：
相互配合，积极练习，努力掌握动作概念。
组织队形：
О→О→О→О
组织队形：
教学要求：
遵守游戏规则，学会运用下压式传接方法练习，知道弯道跑的方法。
组织队形：
ОООО
ОООО
ОООО
ОООО
↓ ↑
●●●●
组织队形：﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡
△
要求：
充分放松
心情愉悦
15’
8’
7’
细致观察教师动作，不要着急模仿，动作要标准，强调安全，遵守游戏规则
四
结
束
部
分
1．
放松
2．
小结
3．
收器材、下课。
1．
教师带领学生随音乐做放松活动
2．
小结点评
3．
收器材、下课，带学生回教师，师生道别
5 放松时要充分
场地
篮球场
运动负荷预计
练习密度：40% 运动强度：中
平均心率：120-130次/分钟
学生能初步掌握接力跑的过程中交接棒的手法，能简单在应用，在游戏过程中体现出了集体主义精神和团结协作的能力，基本达到教学目标。
器材
接力棒12支
标志桶若干
课后小结
文档信息
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- 上传时间： 2019-08-12 11:51:00
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