2.挺身式跳远获奖说课稿是什么类型的资料？

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2.挺身式跳远获奖说课稿｜教案在线预览

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关键词：2.挺身式跳远获奖说课稿

正文

立

定

跳

远

教学目标：

1、通过复习使学生理解立定跳远的动作方法和技术要领，明确学习的目的性。

2、通过复习，使85%的学生能够独立完成动作并能掌握立定跳远的技术动作，发展学生的协调性、灵活性、增强下肢力量，提高跳跃能力。

3、培养学生身体协调性，集体环境中互帮互助、培养学生的判断能力、积极思维和自我评价能力。

教学重难点：摆臂和蹬地的配合，双脚起跳同时落地。动作的连贯性和维持身体平衡的能力。

器材：部课的内容

分

一、

1、课堂常规

2、检查服装，安排见习生。

3、宣布本课任务要求。

准

4、慢跑300m *2

5、徒手操6-8节

备

1）头部运动，头部写字（如：

部

体育锻炼，强身健体）

2）扩胸运动

3）肩部运动

分

4）体转运动

5）俯仰运动

6）正压腿

7）侧压腿

8）仆步压腿

9）膝、踝关节运动6、柔韧练习和腹肌练习

时间

课的组织与实践

学生活动

体育委员带领全班同学按约定地点集

合，检查到班人数并向老师汇报出勤1、课前准备器材，布置场地；

情况。

2、宣讲本课内容目标和要求。

全班成四列横队集合。

3、注意要求学生做柔韧练习。

组织如图：

教师指导

教法：教师讲解，示范，提出要求，集体口令进行练习。

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲

1、认真听讲，明确学习内容和要等。

2、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。

3、完整练习。

要求：注意力集中，活动充分。

部课的内容

分

一、复习立定跳远

1）复习预备姿势

基本部分

2）起跳动作和摆臂动作

3）腾空动作

4）落地缓冲动作

5）教师统一口令（1、2、3）三步骤集体练习

6）自主练习和结伴练习

时间

25 课的组织与实践

教师指导

1、

教师讲解立定跳远的步骤和注意事项。

2、

教师讲解并示范立定跳远摆臂动作（四种）及技术动作。

3、

教师根据教师口令集体练习立定跳远。

4、

组织学生练习，要求根据比赛和规则要求进行练习。

5、

组织进行跳跃接力比赛

6、

及时点评和指导并强调安全问题。

学生活动

1、要求：根据教师的要求集中练习立定跳远。

2、自主练习和分组练习时，同伴互相监督和指导。

3、积极思考立定跳远的注意事项和跳跃时手臂的摆动和跳跃的协调性。

4、优秀学生展示时，注意观察并能找出自己跳跃时存在的问题。

二、运用游戏和比赛法

1）两人一组比赛谁跳的远

2）分4-6小组，进行跳跃接力

3）四人一组跳起击掌练习

三、腹肌力量练习

仰卧起坐

40次*1-2组

蛙跳练习

20-30米

结1、放松活动

1、带领学生做放松操

1、学生模仿练习。

束2、课堂小结

5’

2、教师总结讲评，归还器械，2、与老师再见并收还器材

部3、宣布下课

师生道别。

分

自试题：

测

达标率：

未过关学生名单：

课本课需改进之处：

后补救措施：

反

思

1、四种摆臂姿势：

1）直腿摆臂2）屈腿摆臂3）腿屈伸摆臂4）前后展屈体摆臂

。

资料摘要

2.挺身式跳远获奖说课稿

2.挺身式跳远获奖说课稿

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

2.挺身式跳远PPT课件和教案2

2.挺身式跳远PPT及配套教学设计及说课稿

2.挺身式跳远PPT课件和名师教学设计1

2.挺身式跳远PPT课件和教学设计模板

2.挺身式跳远课件及其课件内图片

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关于本教案的常见问题

Q：2.挺身式跳远获奖说课稿是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？