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江苏省宝应中学体育公开课教案教材教学目标篮球二攻一与一防二高三男生班级高一(2)班日期教师2019年5月17日胡永峰1、学习并掌握二攻一和一防二配合。2、增强速度、灵敏、协调等身体素质。3、提高学生的篮球配合意识,培养团结协作的的团队精神时间顺序学习内容教师活动一、1、协助体育委员整队2、向学生问好

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“二攻一”“一防二”多媒体教案及点评

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“二攻一”“一防二”多媒体教案及点评

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正文

江苏省宝应中学体育公开课教案

教

材

教学目标

篮球

二攻一与一防二

高三

男生

班

级

高一(2)班

日

期

教

师

2019年5月

17日

胡永峰

1、学习并掌握二攻一和一防二配合。

2、增强速度、灵敏、协调等身体素质。

3、提高学生的篮球配合意识,培养团结协作的的团队精神

时间顺序

学

习

内

容

教

师

活

动

一、

1、协助体育委员整队

2、向学生问好、宣布本课内容

3、安排见习生

4、讲解安全的和自我保护

二、

1、用口令指挥

2、

①、讲清游戏规则

②、观察学生练习、监督学生游戏

③、在游戏的间隙要提醒学生重视相互之间的配合,通过前后游戏效果的对比让学生体会到配合的好处,初步建立篮球的配合意识。

学

生

活

动

一、

1、体育委员口令指挥,学生按要求集合

2、学生注意听,回答问题声音宏亮

3、集合要快、静、齐

4、注意听讲

二、

1、一路纵队沿篮球场的线作侧身跑、滑步、加速跑等各种热身活动。

2、

①、认真听教师讲解游戏规则

②、按照游戏规则进行游戏,要求大声喊出次数。③、游戏主要以热身为主、充分活动全身的各部位、注意安全、避免受伤

准备部分

一、课堂常规

1、体育委员整队、报告人数

2、师生问好、宣布本课内容

3、检查服装、安排见习生

4、安全教育

二、热身活动

1、慢跑

8 2、游戏

—

10 “看谁碰的多”

分成人数相等的几队,每队一球分

循环跳起碰篮板,看谁在规定的

时间内碰的次数最多。

钟

顺时序

间

学

习

内

容

教

师

活

动

学

生

活

动

基本部分

三、导入练习:

1、两人一组行进间传接球上篮。

2、游戏“越过防守传球”

方法:三人一组,一人在中间防守,另外两人做也过防守人的传接球。防守人碰到球即可攻防转换。(由原地逐渐过渡到移动传接球。)

30

—四、基本内容:

321、学习二攻一和一防二配合

分学习步骤:

钟

①设消极防守的二攻一练习②半场二攻一和一防二练习③讨论:如何才能提高二攻一的成功率?

(传球的时机、跑动的位置等)

④半场传接球二攻一和一防二对抗练习,失败一方罚做俯卧撑。

三、

①、简明扼要讲解练习和游戏要求。

②、巡回指导并参与学生游戏。

四、

①、简单的讲解与示范

②讲明练习方法和要求。

③巡回指导并及时提醒学生合理的运用篮球技术。提出问题并在练习中引导学生得出结论。

④强调学生注重配合

三、

1、

①、按老师指定的路线练习。

②、注意传球的速度和落点及跑动位置。

③、主要体会动作整体性和连贯性

2、

①传球者要注意传球的时机和落点。

②防守人通过积极的移动和假动作迷惑对方,想法断球。

四、1、①在前一个游戏的基础上,防守人位置相对固定,进攻方通过传接球完成进攻。

②在积极防守的情况下完成二攻一配合。

③思考与讨论:提高二攻一的成功率,应注意哪些环节?

1、以四列横队集合,认真听讲。帮助学生总结。争取做得更好。

2、学生在教师的引导下对本节课进行小结,并按教师的带领下做好放松运动,使身体达到舒绶疲劳的效果。

结束部分篮球场 2片

场

篮球30只

地

器

材

1、集合小结本节课的出现情况,对学生集合,对学生进行合理的评价、小结,强调本节课应该注意的技术动作,给予学生积极的鼓励。

3 —

5分钟

在本节课中的学习和练习效果给予肯定的评价,强调:二攻一:判断准确,动作果断,切分结合的技术要领。提示下节课学习的内容。

2、安排学生收拾还练习器材。

3、师生再见。

练习密度

38 §

42% 平

均

心

率

115 §

125次

生理曲线图

-140 -120 -100 -80| |

|

|

| | 0 10 20 30 40 50

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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