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Unit 1 My school Part C Story time 教学设计潮州市潮安区凤凰镇福南小学教学内容:本课时是PEP小学英语四年级下册Unit 1 Part C Story time 部分。一、教学目标(一)、知识目标:1、通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言Is that/this

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C教学设计与反思

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C教学设计与反思

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关键词:C教学设计与反思

正文

Unit 1

My school

Part C

Story time 教学设计

潮州市潮安区凤凰镇福南小学

教学内容:

本课时是PEP小学英语四年级下册Unit 1 Part C Story time 部分。

一、

教学目标

(一)、知识目标:

1、通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言Is that/this the …? Yes , it is./ No, it’s not. This is the…

2、能听、说、认读本课时的单词和词组:hungry ,full,lunch room,

3、能读懂Story time 部分的故事。

(二)、情感目标:感受学校的漂亮和温馨,培养学生对热爱学校的情感。

二、教学重难点:

1、看懂Story time中的故事,了解学校设施的地点及其所在楼层。

2、区别句型“Is this the…?/ Is that the …”。

3、理解句型“It’s time for lunch.”。

三、教学过程:

(一)、Warm up 1、歌曲热身

2、游戏激趣:Sharp eyes

(二)、Presentation

1、播放故事,思考问题。

2、再次看故事,找出表示学校地点的词。

3、复习句型Is that the …? Yes , it is./ No, it’s not. 4、配音。

5、做练习。

6、做游戏:同桌操练句型Is that/this the …?Yes , it is./ No, it’s not. 7、听录音,跟读对话。

8、分角色朗读课文

(三)、summary (四)、Homework (五)、板书

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关于本教案的常见问题

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