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教学设计Unit4 I have a penpal C Storytime and revision 教学要求:1.学生能听说读本单元的故事内容。2.学生能听、说、读、写本单元的四会短语和句型。3.学生能掌握第三人称单数动词的变化规律。4.学生能仿写本单元的简单作文。教学重点:学生能听、说、读、写本
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- 2018-04-27 14:26:00
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- 学校:东莞市厚街镇涌口小学
C教学实录与评析
未知
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关键词:C教学实录与评析
正文
教
学
设
计
Unit4
I
have
a
penpal
C
Storytime and revision 教学要求:
1.
学生能听说读本单元的故事内容。
2.
学生能听、说、读、写本单元的四会短语和句型。
3.
学生能掌握第三人称单数动词的变化规律。
4.
学生能仿写本单元的简单作文。
教学重点:学生能听、说、读、写本单元的四会短语和句型,掌握第三人称单数动词的变化规律及仿写本单元的简单作文。
教学难点:学生仿写本单元的简单作文。
Step 1:Warm-up 1.
Greeting.
2.Free talk. Step 2:Presentation 1.
Students watch the story on TV.Then read the story after the tape. 2.
Students read the story by themselves. 3.
Sharp eyes(Review the phrases of this unit): reading stories ,doing kungfu,going hiking,singing,dancing,watching TV……
4.
Review the drills:What are your hobbies? I like ….What are his hobbies? He likes…. What are her hobbies? She likes ….
5.
Let’s chant 6.
Showing a picture of a teacher:Does he …? He lives in Beijing. He teaches English. He goes to school by bus. He watches TV at night . He reads newspapers everyday. 7.
归纳第三人称单数动词的变化规律。
8.
练习一:我会写出下列单词的第三人称单数形式。
1.live __________
2. study ________ 3. watch _________
4. go ___________
5. do __________
6. play___________ 9.
练习二:用所给动词的适当形式填空。
10.
练习三:写出下列答句的问句。
11.
练习四:补全对话
12.
读范文,仿写作文。
Step 3:Summary Step 4: Education: Without confidence there is no friendship. 没有信任,就没有友谊。
Step 5: Homework. 板书设计:
Unit 4
I have a pen pal Revision 1.
What are your hobbies?
I like …. 2.
What are his hobbies?
He likes…. 3.
What are her hobbies?
She likes ….
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