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知了总第3课时 共1课时 第1 课时 授课时间:教学目标:指导学生用柔美圆润的声音演唱《知了》一歌,教育学生热爱大自然。教学重难点:认识3(mi),并掌握其音准。训练掌握×的时值。教具准备:钢琴、录音机、磁带、打击乐器教学过程:一、组织教学二、发声练习1=C 2/4

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正文

知

了

总第3课时 共1课时 第1 课时 授课时间:

教学目标:指导学生用柔美圆润的声音演唱《知

了》一歌,教育学生热爱大自然。

教学重难点:认识3(mi),并掌握其音准。训练掌握×

的时值。

教具准备:钢琴、录音机、磁带、打击乐器

教学过程:

一、组织教学

二、发声练习

1=C

2/4 3

6 | 3 3 6 |

3 3 6 | 3 3 6

| 咚

呛

咚咚呛,敲起

鼓

打起

锣,

30

50 | 6 0|| 咚

咚

呛。

三、节奏练习

认识×

,并掌握其时值。

×

×

|×

×|×

×|×

×|×—||

知

了

知

了

夏

天

已

来

到。

四、学唱新歌

1、导入课题

美丽的夏天来到了,知了声声叫个不停,好象声声叫个不停,好象在唱着动听的歌。这节课我们一起来学唱歌曲《知了》。

2、欣赏歌曲录音

你能听出来知了是怎样叫的吗?

3、学唱歌谱

老师范唱歌谱,重点范唱×

×节奏型的唱法。并结合歌谱认识3(mi)。

4、学唱歌词

指导学生按节奏朗读歌词,然后随琴填唱歌词,错处及时指导纠正。

5、歌曲处理

欣赏歌曲录音,引导学生进行简短讨论,第1-3乐句中的四个“知了”应怎样处理?怎样才能表现出知了争相鸣叫的形象?歌曲结尾应怎样唱?然后练习。

五、小结谈话,教育学生热爱大自然。

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