8、方块字里探春秋ppt课件配套教案内容

8、方块字里探春秋

一、教学目标

1、知道汉字的基本演变过程。

2、简单了解我国古代重要的文化先贤和他们的代表著作和思想。

3、感受中华文化的博大精深，激发学生热爱汉字，初步培养对中华文化的浓厚兴趣。

二、学情分析

五年级的学生已有一定的汉字识记量，对汉字有了丰富的感性认识，在此基础上安排这个课程，是对汉字的感受作适当的提升，让学生加深对汉字的起源、音、形、义乃至其蕴含的丰富内涵等各方面进行了解，通过自主活动增强对汉字的感性认识，悟出中华文明的伟大，激发学生热爱祖国的思想情感。21教育网

三、重点难点

教学重点：

感受中华文化的博大精深，初步培养对中华文化的浓厚兴趣。

教学难点：

了解汉字的变化过程，让学生对中国传统文化的了解，萌发民族自豪感和自信心。

四、教学过程

活动1【导入】创设情境，激趣导入。

1.播放2008年北京奥运会开幕式《文字》部分视频。

2.谈话导入。

同学们，看了这个视频，你们有什么发现？

3.揭示题目：第8课《方块字里探春秋》。

活动2【讲授】汉字的演变

1.猜一猜。

2.出示答案。

3.关于甲骨文，大家还知道哪些信息呢？

4.汉字演变汉字。

5.欣赏甲骨文十二生肖

（1）出示甲骨文十二生肖。

1

（2）试写甲骨文。

（3）谈写甲骨文的感受。

活动3【导入】普通话与方言

1.用不同的方言读同一句话。

2.用方言提问题。

活动4【讲授】汉字承载着古代先贤的智慧与思想

1.说出自己喜欢的名言。

2.读孔子名言。

3.大家对孔子的了解有多少呢？

活动5【导入】与汉字、汉语相关的艺术形式

1. 汉字是一种美丽，有趣的文字，与汉字、汉语相关的艺术形式多种多样，如：灯谜、对联、书法

、相声、绕口令、歇后语……21世纪教育网版权所有

2. 如何区分对联的上联和下联。

3. 体验对联。

5.谈书法

（1）了解学生学习书法的情况。

（2了解中国古代四大书法家

（3）展示学生书法作品。

（4）展示老师的作品。

（5）美国总统夫人米歇尔都向中国“第一夫人”彭丽媛教学习书法。

今年，我国中考高考改革方案出台：小学需熟练写正楷，初中要临摹名家书法。

6.中国还有很多传统文化。

（1）剪纸、京剧脸谱、国画、中国结……

（2）湛江乡土文化：东海人龙舞、遂溪醒狮、吴川飘色、雷州石狗……

活动6【活动】汉字英雄――成语大比拼，体会汉字的趣味。

1.展示新年的祝贺短信。

2.摆擂台，比一比，看谁掌握的成语最多。

3.宣布比赛规则。

（1）比赛题目：

2

A.寓言故事成语。

B.含有2个数字的成语。

C.含有动物名称的成语。

D.含有近义词或反义词的成语。

（2）分成4小组，每组派一名组长抽选题目。

（3）在规定时间内，小组合作，在大卡纸中写出相应的成语。

（4）复重的成语算一个。

（5）写出最多的一组就是今天的“汉字英雄”

活动7【讲授】总结

我们通过小小的方块汉字了解了中华文化，其实，这只是冰山一角。中华文化源远流长，中国汉字更是博大精深，等待着我们去不断探索。21cnjy.com

活动8【活动】朗诵《赞汉字》

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。

连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。

篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。

狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。

左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

活动9【活动】龙的传人

说铿锵有力的中国话，写方方正正的中国字，书洋洋洒洒的中国文，做堂堂正正的中国人。

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