资料摘要

五年级下册导学案Unit8 Buying 班级五科目英语课题clothes 学习目标时课第二课时1、通过Look and leatn,帮助学生学习有关服装的单词。2、通过Ask and answer的问答练习,操练本单元的核心句型。学习重难点词汇:which,trousers,sweater,coa

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:8 Buying clothes
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
112
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 10:30:00
来源学校
学校:黎城县黎候镇岩井小学

8 Buying clothes教案设计(一等奖)

未知
2018-04-28 10:30:00
112
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

8 Buying clothes教案设计(一等奖)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:8 Buying clothes教案设计(一等奖)

正文

五年级下册导学案

Unit8 Buying 班级

五

科目

英语

课题

clothes 学习目标

时

课第二课时

1、通过Look and leatn,帮助学生学习有关服装的单词。

2、通过Ask and answer的问答练习,操练本单元的核心句型。

学习重难点

词汇:which,trousers,sweater,coat,shoes 学习方法

课前准备

尝试学习、合作、分析、交流

多媒体

【回顾旧知】

欣赏一些服装图片,复习已经学过的服装类词汇。

【尝试学习】

Look

and

learn.

1.

回答问题,师生互动,指导生词。

2.

多媒体出示,听录音并跟读。

3、每个学生领读一次。

【拓展学习】

这些服装类名词如何表示一件?

•

一件毛衣

一件T恤衫

•

a

sweater

a

T-shirt

•

一件外套

一条裤子

•

a

coat

a

pair

of

trousers

•

一件连衣裙

一双鞋子

•

a

dress

a

pair

of

shoes

1、小组讨论。

2、教师点拨。

3、找出其中的不同。

4、小结:哪些词用a

pair

of来表示?

【情景对话】

Ask and answer 1、教师将句型的问答形式写在黑板上,让学生跟读。

2、讨论这两种不同问句分别在什么情况下使用。

Which … do you like, the .. one or the … one? Which

pair

of… do you like, the .. one or the … one? 3. 小组内操练问答。

【展示交流】。

参照这家服装店的图片,编写问答句,并交流展示。

【达标检测】

练习册P.74。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 10:30:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 112
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_36439

来自:学校:黎城县黎候镇岩井小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:8 Buying clothes教案设计(一等奖)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8 Buying clothes》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。