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1. 能够读懂促销广告并完成答句的读后活动;能按照意群和正确的语音语调朗读广告。2. 能在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际独立书写核心句型;能综合运用本单元的核心句型。3. 能理解sale,more,us 的意思。教学目标教学重点掌握重点句子:“They are...”的正确书写。教学难

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C优质课教案

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C优质课教案

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1. 能够读懂促销广告并完成答句的读后活动;能按照意群和正确的语音语调朗读广告。

2. 能在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际独立书写核心句型;能综合运用本单元的核心句型。

3. 能理解sale,more,us 的意思。

教学目标

教学重点

掌握重点句子:“They are...”的正确书写。

教学难点

在四线格中的正确书写They are... 教

学

过

程

教学环节

Step1. Warm up 1.

复习单词

sunglasses, gloves,scarf,umbrella nice, pretty, cheap, expensive 2.

读Let’s talk的重点句型。

A:Can I help you?

B:Yes.These shoes are nice.Can Itry them on?Size6.please.

A:Of course.Here you are.

C:How do you like this dress

D:It’s very pretty. How much is it?

C:It’s 38 yuan.

D:That’s cheap.

Step2. & Practice

1. 听录音、了解大意。(认真听,边听边观察)

第二三遍,大声模仿跟读。(提示:注意语音语调,重点听自己不会的单词和句子。)

2.自己读2--3遍。完成练习。

(1)How much is the red scarf?

It’s _____ yuan (2)How much are the brown gloves?

They’re ______yuan

(3)Is the umbrella too expensive?

___________

(4)Are the sunglasses cheap? ______________

3. 共同核对答案。

4. Look and write: 按要求话一双鞋子写句子,如:They Presentation 第一遍,初步感知课文大意,并小声模仿跟读。

教学活动

反思与修改

are very cheap.

(1)小组内交流练习:

(2)look and write展示:读句子,说出句子的汉语意思。(不同答案的同学补充。)

6.听录音并判断对错。 7. look and match(看一看并连线)。教师拿出卡片教读:

Cheap sunglasses

My friend’s umbrella

A pretty green scarf

Expensive gloves

说出意思。 8. 学唱Let’s sing 的歌曲。

9. 听录音看图理解Story time 的内容。(检查学生的理解情况)

作业布置

1. 听录音,跟读书本第63页5遍。

2. 抄写本第70,71页。

教学板书

教学反思

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