给校长的建议优秀教案内容｜教案在线预览

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《给校长的建议》教学设计鲊埠筑基仑小学刘正华教学目标:1、课前能联系日常生活了解校园中存在的问题,思考产生问题的原因及解决问题的对策。2、在普通书信和建议书的比较中,明确建议书的格式;通过资料的梳理和筛选,了解写好建议书的要点;能选择一个自己最感兴趣的问题,给校长写一封建议书。3、通过学写建议书,增

资料类型：教学教案文档

所属课文：给校长的建议

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2019-09-12 22:21:49

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学校：桃江县鮓埠回族乡筑基仑小学

给校长的建议优秀教案内容

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关键词：给校长的建议优秀教案内容

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《给校长的建议》教学设计

鲊埠筑基仑小学刘正华

教学目标:

1、课前能联系日常生活了解校园中存在的问题,思考产生问题的原因及解决问题的对策。

2、在普通书信和建议书的比较中,明确建议书的格式;通过资料的梳理和筛选,了解写好建议书的要点;能选择一个自己最感兴趣的问题,给校长写一封建议书。

3、通过学写建议书,增强校园小主人的责任感,体会习作的乐趣。

重点:掌握建议书的书写格式,明确建议书的内容。

难点:针对问题提出恰当的建议。

教学准备:ppt,课前调查

课时安排:一课时

教学过程:

一、情境创设

同学们,你们即将毕业。面对一起生活、学习的同学,你有深深的祝福和满怀的不舍,面对孜孜不倦教导的老师,你有无限的感激。面对你们生活了六年的学校,你是否有什么话想对她说呢?同学们既

留恋校园的美好,也发现了学校存在的一些问题。我想你一定希望我们的学校越办越好。那我们今天就针对学校现有的问题给校长来提些建议吧!(板题《给校长的建议》)。

二、技法指导

1、认真默读《给校长的建议》,了解建议书的内容。

2、学生汇报。

3、明确建议书的内容和格式。

三、动笔实践

1、出示课前调查记录,归纳出主要问题。

2、根据问题,小组填好建议书写作纲要。

3、全班交流建议,评价可行性。

4、明确写作要求,尝试写作。

四、鉴赏评价

1、欣赏已完成的作品。

2、学生评价。

3、校长评价。

4、继续完成作品。

五、小结

关于本教案的常见问题

Q：给校长的建议优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《给校长的建议》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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