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偃师市市直中学“‘五环节’教、学流程设计”课题Unit 5 Topic 1 Section C 年级Eight 学科English 主备人审核时间一、单元导入，明确目标。1、学习新单词:care for ,lonely,lively, cheer up, almost ,mainly. 2、简单介绍

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section C

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偃师市市直中学“‘五环节’教、学流程设计”

课

题

Unit 5

Topic 1 Section C 年

级

Eight 学

科

English 主

备

人

审核时间

一、单元导入，明确目标。

1、学习新单词:care for ,lonely,lively, cheer up, almost ,mainly. 2、简单介绍The Sound of Music ,会唱Do Re Mi. 3、能根据上下文猜测生词和意思。

4、能从图文中搜索相关信息，并理解大意。

5、提高阅读理解能力。

二、自学指导、合作探究。

1、Look at the picture in1a and guess what the text is about. 2、Read 1a ,answer the questions.(1c) 3.

Fill in the form.(1b) 4. Read the words in the box and guess the main idea of the text.

Maria ，

children ，mother ，die ，sad ，cry，

father，

lonely，

angry，

song，

play，

mad ，happy. 5. Read 1a and express the text with the words above. 6.Understand “because ,because of”.

三、大组汇报，教师点拨。

汇报自学合作的内容。

教师点拨：lonely :形容词，孤独的，寂寞的。而alone 是独自的，单独的。

because of 和because 均有由于，因为的意思，前者接名词、代词或相当于名词的短语。后者接原因状语从句。

cheer …up 意为使什么振奋起来。

四、巩固练习，拓展提高。

Finish 2a.2b. Sing Do Re Mi. 1.达标检测：根据首字母或汉语提示完成句子。

（1）The mother nearly went m____ when she couldn’t find her son. （2）Bei jing Roast Duck ______（尝起来）delicious. （3）She is a _______（活泼的）girl and we all like her.

2、穿针引线，从II栏中找出I栏相应的答语。

I (

)1.How does Mr.

Lee feel? (

)2.I

want to go ,but I have no tickets. (

)3.Why is the woman worried? (

)4.How are you doing? (

)5.Do you like Beijing Oprea?

II A.

No,I don't like it at all.

It's boring. B.

Because she lost her ID card and passport. C.

He's disapponted. D.

It's a great pity.

I am fine .Thank you.

五、课堂小结，单元回归。

关于本教案的常见问题

Q：Section C教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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