资料摘要
现在进行导学案教学目标1.2.3.4.了解现在进行时的结构和用法。掌握动词现在分词的变化规则。能够用现在进行时描述正在进行或发生的事情。了解不能用于现在进行时的一些常见动词。教学重点掌握动词现在分词的变化规则和现在进行时的语用功能。教学难点了解某些表示感官直觉、状态或心理感觉的动词不能使用现在进行时
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The present continuous tense教学目标
未知
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关键词:The present continuous t…教学目标
正文
现在进行导学案
教学目标
1.
2.
3.
4.
了解现在进行时的结构和用法。
掌握动词现在分词的变化规则。
能够用现在进行时描述正在进行或发生的事情。
了解不能用于现在进行时的一些常见动词。
教学重点
掌握动词现在分词的变化规则和现在进行时的语用功能。
教学难点
了解某些表示感官直觉、状态或心理感觉的动词不能使用现在进行时态。
前置作业
1.现在进行时的定义
①现在进行时态表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
如:The students are listening to the teacher.
He is watching TV now.
②现在进行时态还可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在发生的事情。
如: We are working on a farm these days. I am writing a book this month. 2.观察下列句子并填空。
I am having breakfast now. He isn’t watching TV at the moment. Look!The boy is playing the guitar. What are you doing these days? Listen!Some girls are singing in the music room. The students are listening to the teacher at present. 与现在进行时连用的时间状语:_____________
目前
____________ 此刻
__________ 这些天
_________ 现在
现在进行时常出现的提示语:___________, ____________. 3.观察句子,写出现在进行时肯定句的基本句子结构
They are dancing. He is running. They are playing basketball in the playground. 现在进行时肯定句的基本句子结构:
________ +________ +_________ +其它
4.写出下列动词的现在分词
①
cook__________
watch_______
study___________
do_________ ②
save__________
have________
dance___________
make_______ ③
tie___________
die_________
lie_____________
④
shop_________
run_________
swim___________
put_________ 教学过程
活动一
Leading in 1.
检查前置作业
a..小组互相检查前置作业完成情况。
b.全班核对答案。
活动二
语法梳理
1.现在进行时的基本句子结构:
肯定句: ________ +________ +_________ +其它
否定句:________ +________
+________ +_________ +其它
一般疑问句:________ +________ +_________ +其它
肯定回答:_____,________ +_______ 否定回答:_____,________ +_______ +_______ 特殊疑问句:________ +________
+________ +_________ +其它
2.现在分词的变化规则:
主要动词
大多数动词
以-e结尾的动词
以-ie结尾的动词
现在分词变化规则
例子
feel→feeling write →writing die →dying run →running swim→swimming put →putting get →getting 一些以一个元音字母+一个辅音
字母结尾的动词
3.Guessing game 4..Look at the picture and talk abut what the people are doing in groups and complete the conversation on P50 in groups. a.
talk about what the people are doing in pairs. S1:What is_______ doing? S2:…
S2:What is_______ doing? S1:…
b.
complete the conversation in groups. 5.了解不能用于现在进行时的一些常见动词
a.一些表示感官知觉、状态或心里的动词,一般不能用于现在进行时,而用一般现在时来表示。例如:
___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b.Look at a some pictures and complete the conversations.
5.唱歌谈感悟
活动三Summary up 1.现在进行时的基本句子结构:
一些表示感官知觉、状态或心里的动词,一般不能用于现在进行时,而用一般现在时来表示。
活动四
巩固练习
周报40期第二版
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