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学科:英语 四 年级下 册 第五单元 学校:罗庙小学 执教者:廖实 课 题Unit5 My clothes 课 型课时新授课第(6)课时B:Let's sing 教
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- 2018-04-26 09:07:00
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- 学校:安陆市雷公镇罗庙小学
Cppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:Cppt配套的教案及板书设计
正文
学科:英语 四 年级下 册 第五
单元 学校:罗庙小学 执教者:廖实
课 题
Unit5 My clothes 课 型
课时
新授课
第(6)课时
B:Let's sing 教学内容
C. Story time
知识与技能: 1.复习单词:T-shirt,these,help,hat,shirt,skirt,shorts. 2.跟唱歌曲:This old hat. 教学目(含3.能听懂故事内容并复述。
重难点)
过程与方法:
通过歌曲和故事让学生进一步掌握句型。
情感态度与价值观:
培养学生热爱劳动的生活习惯。
课前准备
教师自制PPT
教师行为预设
Step1:Warm-up 1.教师出示单词卡片,学生说出单词。检查学生对单词的掌握程度。
2.同学之间进行对话:
What’s this in English?/What are these/those...? 个性调整
教学过程
It’s a cost/shirt/...They are pants/shorts... Step2:Presention
1.学生听课文内容三遍,了解故事的内容。
2.学生大声读故事。
3.播放录音,学生跟唱歌曲“This old hat”.
4.学生一起唱。
5.教师放c.Story time的录音,学生理解意思,试着让学生根据课本自己扫清单词障碍。
6.同桌之间根据课文自由对话,教师给予指导和评价。
Step3:Practice
1.做游戏。
老师把图片贴到黑板上,根据图片,学生在最短的时间内说出单词,并拼写。
2.根据图片,同学自由对话:What are these/those...? Step4:Homework
1.给父母讲故事。
2.复习本单元重点句型。
Unit5 My clothes
What’s this in English?/What are these/those...? 板书设计
It’s a coat/shirt/...They are pants/shorts...
Are these socks yours? Yes, they are./No, they aren’t.
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关于本教案的常见问题
Q:Cppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。