资料摘要

《为了五美元的礼物》第二课时一、复习导入 二、明确目标:1、有感情的朗读课文;2、感悟鲁本对母亲诚挚的爱。三、学习目标一:有感情的朗读课文自学指导:大声朗读课文,读准字音,注意停顿,读出感情。先自己读,然后以小组为单位互读,互评。自学检测:小组推荐读的好的同学读,比比看哪组读的最有感情。四、学习

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学校:洱源县右所镇右所中心完小

15 * 为了五美元的礼物教学评价实录

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正文

《为了五美元的礼物》第二课时

一、

复习导入 二、明确目标:

1、有感情的朗读课文;

2、感悟鲁本对母亲诚挚的爱。

三、学习目标一:有感情的朗读课文

自学指导:大声朗读课文,读准字音,注意停顿,读出感情。先自己读,然后以小组为单位互读,互评。

自学检测:小组推荐读的好的同学读,比比看哪组读的最有感情。

四、学习目标二:感悟鲁本对母亲诚挚的爱

自学指导:默读课文,找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容。多读几遍,并画出表示时间的语句。

自学检测:

1、按时间顺序简要说说:鲁本是这样为母亲准备礼物的?

(1.)那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。

(2.)每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。

(3.)夏季来临,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的哪个秘密使命。

(4.)明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。

(5.)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。

2、课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么?(这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸,妈妈。)

3、联系生活实际,说说读了这篇课文后自己的感受。先在小组里交流,再组织全班交流。

五、当堂训练

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关于本教案的常见问题

Q:15 * 为了五美元的礼物教学评价实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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Q:如何找到配套课件?

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