Section D教学目标｜教案在线预览

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课件内容介绍和使用说明本课件是为仁爱英语八年级下册Unit 7 Topic 3 Section C编写的教学课件。这是第七单元第三话题的第三课时。本课是阅读课型，继续谈论美食节的话题并进一步学习副词的比较级和最高级，注重对学生阅读能力的培养，并将语言的输入与输出相结合，在培养学生阅读能力的同时对学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section D

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-04-29 10:21:00

来源学校

学校：太康县城郊乡初级中学

Section D教学目标

未知

2019-04-29 10:21:00

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关键词：Section D教学目标

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课件内容介绍和使用说明

本课件是为仁爱英语八年级下册Unit 7

Topic 3 Section C编写的教学课件。这是第七单元第三话题的第三课时。本课是阅读课型，继续谈论美食节的话题并进一步学习副词的比较级和最高级，注重对学生阅读能力的培养，并将语言的输入与输出相结合，在培养学生阅读能力的同时对学生进行口头语言表达能力的训练。为更好更有效地实现本课教学目标，本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的整合，教学设计直观生动，对教学设计作如下安排：

导入——①利用问题来引导学生对美食节进一步思考，同时引导学生学习两

个新单词。（幻灯片2）

呈现——①引导学生根据图片及快速浏览的主要信息判断正误，再让学生阅

读短文，核对答案，培养阅读策略。（幻灯片3）

②播放1a的录音，出示听力问题，让学生有针对性的听录音，回答问题。（幻灯片4）

③播放1a动画，学生结合动画理解短文。（幻灯片5）

⑤引导学生学习、理解重点词句。（幻灯片6）

⑥引导学生学习语法：副词的比较级和最高级用法。（幻灯片7—9）

巩固——①让学生跟读短文，重点朗读画线的句子，巩固1a 。（幻灯片10）

②引导学生模仿画线句子，结合表格信息造句，巩固副词的比较级和最高级的用法。（幻灯片10）

练习——①出示2的图片，让学生讨论常见食物的吃法。（幻灯片11、19）

（点击箭头按钮在幻灯片11和幻灯片19之间切换。）

②两人一组仿照示例，结合2的信息对话操练。（幻灯片12）

拓展——调查同学们喜欢的食物及原因，模仿示例汇报。（幻灯片13）

检测——通过让学生抢答或齐答的形式完成练习，检测并反馈学生的学习情况。（幻灯片14，15）

小结——引导学生归纳本堂课的单词、句型等功能项目，让学生能把握整堂课的重点。（幻灯片16）

作业——设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等隐性作业。（幻

灯片17）

关于本教案的常见问题

Q：Section D教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section D》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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