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课题名称:酸碱《中和反应》课堂教学设计 学段:九年级 学科:化学 课程位置:九年级化学下册第十单元 授课班级:九年级六班 单位:盐亭县富驿镇初级中学授课教师:赵胜修联系电话:13990111805 一、教学目标: (一)、知识

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课题1 常见的酸和碱教案2

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课题1 常见的酸和碱教案2

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关键词:课题1 常见的酸和碱教案2

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课题名称:酸碱《中和反应》课堂教学设计

学段:九年级 学科:化学

课程位置:九年级化学下册第十单元

授课班级:九年级六班

单位:盐亭县富驿镇初级中学

授课教师:

赵胜修

联系电话:13990111805 一、教学目标:

(一)、知识目标

1.知道酸和碱之间能够发生中和反应,生成盐和水。

2.从微观粒子的角度初步了解中和反应发生的原理,书写中和反应的化学方程式。

3.了解中和反应在生活实际中的应用。

4.理解盐酸和氢氧化钠溶液反应中,加入酚酞溶液的目的。

(二)、能力目标

通过活动与探究认识酸和碱之间能够发生中和反应,培养学生的观察能力、对比能力、分析能力。

(三)、情感目标

让学生认识通过观察、实验、归纳、类比等方法可以获得化学知识,培养学生勇于创新和实践的科学精神。

二、教学重点:实验证明中和反应的发生。

三、教学难点:从离子的角度初步了解中和反应发生的原理。

四、仪器与药品准备:2号试管48支,试管架12个,胶头滴管26支,小玻璃片一块,小烧杯24个,玻璃棒一根;氢氧化钠溶液24小瓶,稀盐酸24小瓶,紫色的石蕊和无色的酚酞各12瓶,氢氧化钠溶液24小瓶。

五、教学过程

引入课题

小魔术:白纸生字,拿出一张白纸,让学生观察,然后对着白纸喷上一种溶液,出现红色“变化”两个字;再喷上另一种溶液红色褪去,这是什么原因呢?

这节课我们一起来探究吧。

(一)、实验探究:

1.学生分小组实验: 取一支试管倒入2—3毫升氢氧化钠溶液,用滴管滴加稀盐酸后。 教师提问:有什么现象发生?它们之间能反应吗?

学生回答:观察到无现象……。

2.利用紫色的石蕊和无色的酚酞加入溶液中,学生分组按要求完成下列实验,填空:

方案一:在小试管中加入1-2ml稀盐酸,滴入紫色石蕊试液,观察颜色变

;再用胶头滴管逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,至溶液颜色恰好变成 。

方案二:在小试管中加入1-2ml氢氧化钠溶液,滴入紫色石蕊试液,观察颜色变 ;再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,至溶液颜色恰好变成 。 方案三:在小试管中加入1-2ml稀盐酸,滴入无色酚酞试液,观察颜色 ;再用胶头滴管逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,至溶液颜色恰好变成 方案四:在小试管中加入1-2ml氢氧化钠溶液,滴入无色酚酞试液,

观察颜色变 ;再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至溶液颜色恰好变成 3.分析讨论:上述四个方案中哪一个方案较好?

学生回答:方案四。

教师:演示该实验

在小烧杯中加入约10毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液;用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色刚好变成无色为止。

4.板书 NaOH + HCl ==== NaCl +H2O 5.探究生成产物:取一滴反应后的溶液滴在玻璃片上蒸发所得溶液,得到 色固体,该固体是______,氢氧化钠溶液跟稀盐酸反应的化学方程式为:______________ 。 6.学生小组讨论回答:

解释小魔术,为什么白纸生字?

(二)、中和反应:

1.根据氢氧化钠与稀盐酸反应的方程式,仿写下列反应的化学方程式:

用氢氧化钠除去石油产品中残留的硫酸。

化工厂用熟石灰除去废水中的稀硫酸。

用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多。

学生活动:抽三名学生到黑板上书写。

NaOH + HCl === NaCl +H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O H2SO4 + Ca(OH)2 == CaSO4 + 2H2O 3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O 2.讨论:上述反应物、生成物中有哪些相同点?

NaCl、 Na2SO4、CaSO4、AlCl3都是由 和 构成的,这样的化合物叫 。

与 作用生成 和 的反应,叫 反应。

3.中和反应的实质:氢氧化钠溶液中主要有哪些离子?稀盐酸中主要有哪些离子?恰好完全反应后,所得溶液中主要有哪些离子?

中和反应的实质是:酸溶液中的 离子与碱溶液中的 离子作用生成 的过程。

板书 H+ + OH- = H2O 学生活动:课堂练习一

1.下列物质属于盐的是( )

A CuO B Cu(OH)2 C BaSO4 D HCl 2.填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)

名称

氢氧化钠

CuSO4

硫酸

氯化铵

化学式

类别

课堂练习二

下列反应,属于中和反应的是( )

A Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑ B CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O C Cu(OH)2

+ H2SO4 == CuSO4 + 2H2O D AgNO3 + HCl == AgCl↓ + HNO3

(三)、中和反应在生活实际中的应用:

六、

附: 板书设计

中和反应 HCl + NaOH = NaCl + H2O 中和反应实质 H+ + OH-= H2O 概念 酸与碱作用生成盐和水的反应。

中和反应在实际中的应用

1.

改良土壤酸碱性。

2.

处理工厂废水。

3.

服用碱性药物,中和过多胃酸。

4.

蚊虫叮咬后涂碱性溶液。

七、教学反思:小组合作讨论,通过本课的学习,你获得了哪些知识?

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