资料摘要
课题名称：第2节动物行为的主要类型知识目标举例说出动物的多种行为（取食行为、防御行为、繁殖行为、领域行为、攻击行为等）及这些行为对动物的意义。教学目标能力目标1、通过对视频图片等资料的观察，提高学生观察、分析能力。2、通过小组活动，自主学习与交流，锻炼学生的自主学习能力、合作能力、交流表达能力。情感
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- 学校：峨山彝族自治县锦屏中学
第2节 动物行为的主要类型ppt配套教案板书设计
未知
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关键词：第2节 动物行为的�…ppt配套教案板书设计
正文
课题名称：第2节
动物行为的主要类型
知识目标
举例说出动物的多种行为（取食行为、防御行为、繁殖行为、领域行为、攻击行为等）及这些行为对动物的意义。
教
学
目
标
能力目标
1、通过对视频图片等资料的观察，提高学生观察、分析能力。
2、通过小组活动，自主学习与交流，锻炼学生的自主学习能力、合作能力、交流表达能力。
情感态度价1、通过对视频图片等资料的观察，激发学生的学习兴趣值观目标
和对动物的热爱。
2、在小组学习交流过程中，学会分享与倾听，体验自主学习的快乐。
3、通过对动物行为的主要类型的学习，体会动物行为的多样性及适应性。
教学重点
教学难点
教学方法
动物行为的主要类型及意义
通过小组学习，体会动物各种行为类型的意义。
讲授与学生活动、讨论相结合
教学过程
教学内容
教师活动
利用珍.古道尔与黑猩猩的故事引
入。珍在非洲几十年，你想不想和
她一起走进非洲丛林，看看她都观
察到了黑猩猩的哪些活动呢？播
学生观看视频
学生活动
创设情境引放视频
入新课
通过观察我们可以看出黑猩猩
的行为是复杂多样的，其它动物也
是一样。
那么动物有哪些主要的行为？这学生笔记
些行为对它们有何意义呢？今天我们就来学习第二节
“动物行为1
的主要类型”
将学生按自然组分成7组，随
机分配课题，指导学生按学案要
求，在规定时间内进行自主学习。
（准备一些动物玩具道具和白纸
布置学习任彩笔等），明确学习结束后交流展学生明确学习任务
务
分组学习
交流展示
示的主要内容：
1、用直观方式表现自学的某种动
物行为，让观看的同学猜测
2、用自己的语言概括这种行为的
概念、特点及意义
巡视各小组情况，进行指导。对学学生分组学习
生将要进行的展示交流做到心中
有数。
学生分组展示，教师及时点评，并
在学生表达的基础上适当补充、引
导进一步讨论。
（展示顺序，从取食行为开始，按
着行为之间的关联性，依次继续到
防御行为、繁殖行为、领域行为、
攻击行为、社群行为、节律行为等。学生分组交流展示学习成实施中依据学生的情况，顺序不完果
全确定。）
提问、点评、在每组学生交流后，留出一些时间拓展
给听的学生提问，并对同学表现给2
予评价，依据学生发问情况，可以由学生自己解决问题，也可布置开放作业，让学生自己去寻找答案。
教师适当点评。
反馈
根据学生学习内容，播放视频片
段，既可以让学生回顾学过的动物行为类型，又可以引出新的问题，为下节课做出铺垫
布置作业
引导学生回去对所学知识进行归学生回去总结归纳
纳总结（时间不够就放到本内容的
最后一课时做）
板书设计： 第二节 动物行为的主要类型
1、用类似概念图的形式简单概括核心内容：（一课时无法完成，具体内容依据学生展示定。） 2、动物行为类型多样，大多利于动物生存、繁衍，与动物生活环境相适应。
3
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第2节 动物行为的主要类型》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。