课题1　常见的酸和碱教案公开课一等奖

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课题1常见的酸和碱

学习内容

班

别

常见的酸

九（

）班

编

号

48 周数/日期

第2周

3 月9日

姓

名

【课前预习】

将浓氨水滴入酚酞试液中有什么现象？将CO2通入滴有紫色石蕊试液呢？

二、自主探究：

知识点一：溶液的酸碱性

一、酸碱指示剂

【自学】阅读课本P48，了解生活中常见的酸和碱。

【实验探究】课本实验10-1

食醋

石灰水

盐酸

氢氧化钠溶液

紫色石蕊溶液

无色酚酞溶液

【交流讨论】

1.根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律；

石蕊： 酸性 中性 碱性

色←———— 色————→ 色

酚酞： 酸性 中性 碱性

色←———— 色————→ 色

2.讨论以上四种物质，哪种是酸溶液，哪种是碱溶液？

【思考】如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液，你怎样去区别它们？

酸碱指示剂（指示剂）：能跟

或

起作用而显示不同的颜色的物质。

常见的指示剂有

和

。

酸（酸性）溶液

碱（碱性）溶液

紫色石蕊试液

无色酚酞试液

知识点二：常见的酸

【观察】课本P50实验10-2，观察记录实验现象并完成下表:

颜色、状态

打开瓶盖后的现象

气味

盐酸

硫酸

【阅读】课本P51盐酸和硫酸的用途。

【观察】课本P51～P52实验10-3，10-4，10-5观察记录实验现象并完成下表:

1

1.浓硫酸的特性：

⑴脱水性：能够将纸张、木材、布料、皮肤里氢、氧元素按水的组成比夺去，使它们脱水生成黑色的炭，发生炭化。（思考：脱水性是什么性质？）

⑵ ：浓硫酸跟空气接触，能够 空气里的水分，可用作某些气体的 。

⑶强烈的 。

3.浓硫酸的稀释：稀释浓硫酸时，应将 其沿杯壁慢慢倒入 中，且边倒边搅拌。而不能把 往 里倒，以免水沸腾将硫酸带出，造成危险。（因为硫酸溶于水时放出大量的热）

万一浓硫酸洒在皮肤上，请立即 ，然后涂3%-5%的 溶液。

课后作业：

1.盐酸是酸溶液，它使紫色石蕊溶液变___ ___，遇无色酚酞溶液__ _____。

2.氢氧化钠溶液是碱溶液，它使石蕊溶液变___ _，使酚酞溶液变___ ___。

3.下表是四种花的提取液实验的(酒精用于提取花中的色素)

大红花

紫罗兰

万寿菊

酒精中

粉红色

紫色

黄色

酸溶液中

橙色

红色

黄色

碱溶液中

绿色

蓝色

黄色

⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是____________ ⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是_________；

⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是____________。 4.下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是（ ) A.NaCl B.H2O C.HCl D.NaOH 5.下列有关酸碱指示剂的说法，正确的是（ ）

A.稀硫酸能使紫色石蕊试液显蓝色，能使无色酚酞试液显红色

B.向某无色溶液中，滴加紫色石蕊试液，即可判断该溶液的酸碱性

C.向某无色溶液中，滴加无色酚酞试液，即可判断该溶液的酸碱性 D.紫色石蕊试液能使盐酸变红色 6.请你填写指示剂在下列各种溶液中的变化情况：（ ）

7.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是（ ）w A. 滴入酚酞试液 B. 滴入石蕊试液 C. 通入二氧化碳气体

8.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（

）

Ａ. 先变蓝后变紫

Ｂ. 变红后颜色不再改变

Ｃ. 先变无色后变红

Ｄ. 先变红后变紫

2

紫色石蕊

无色酚酞

白醋

橘子汁

石灰水

氨水

食盐水

肥皂水