加减法解二元一次方程组课堂实录及点评

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加减法解二元一次方程组课堂实录及点评

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关键词:加减法解二元一次方程组课堂实录及点评

正文

沈丘县志远中学(七年级数学下)导学案

编号:S20190702018B

班级-----

姓名----

单元名称:一次方程组 课题7.2.2 二元一次方程组的解法

课程类型:新授课 总课时:第18课时 主备课人:杨威振 审核人签字:

一、成功目标(2分钟)

1.通过“加减”达到“消元”的目的,从而把二元一次方程组转化为一元一次方程来求解. 2.会用加减法解简单的二元一次方程组

二、成功自学:(7分钟)

自学教材P31---32内容,并尝试完成下面问题:

指导方法:一人独学,同桌互学,小组合作

3x2y10,★1.用加减法解方程组4x2y15时, 应将两个方程相________,消去未知数____. 4x3y6,★2.用加减法解方程组4x3y2时,若先求x的值,应先将两个方程相_____,消去未知数____;若先求y的值,应将两个方程相_____,消去未知数_______. ★★3.解方程组

(1) (2)

3x5y8,2y3x1 7x5y21,

3x5y42

(3) 2x3y5,1(4)

3xy2,1

x3y723x112y2

三、成功议学(7分钟)

四、成功示学(10分钟)

五、成功用学(15分钟)

★(1) 2mn5,★(2)

3x7y9,

2m4n8;4x7y5;

★(3) uv15,★

(4)

5a3b

6,uv7;4a13b.

★★(5) 不解方程组 2x - 3y = 3 3x – 2y = 17 ,

则 x + y = _______

★★(6)已知:a-b=3,b-c=4,则 6(a-c)+8=_______

★★★(7)关于x、y的方程 3x + 2y = m 的解满足2x+3y=3,求m的值x – y = 4-m

五、成功思学(2分钟)

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