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课时（Unit5 L1 课型特点单词新授课进度课时）掌握新授知识点技能目标听懂并使用指令。教理解并掌握新单词juice water milk tea 学知识目标目标情感、文化、培养合作学习的能力，及学习英语的乐趣策略目标理解并掌握新单词 ,在情景中运用新单词教学重、难点教具准备卡片教 学 过
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lesson 1课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：lesson 1课件配套优秀教案设计
正文
课时（Unit5 L1 课型特点
单词新授课
进度
课时）
掌握新授知识点
技能目标
听懂并使用指令。
教
理解并掌握新单词juice water milk tea 学
知识目标
目
标
情感、文化、培养合作学习的能力，及学习英语的乐趣
策略目标
理解并掌握新单词 ,在情景中运用新单词
教学重、难点
教具准备
卡片
教 学 过 程
活动进程
1，
热身
2.新知引入
3.新知教授
学
生
教
师
活
动
活 动
明确大组归
属，为集体与学生热情打招呼
荣誉努力。
Sing the chant
T: Who are they?
Where are they?
What drinks can you see? T：Guess what do they say? 两人小组讨论
Listen and check. 解释表演 I’m thirsty. T: What does Bin Bin want?
Listen again.
Listen to the chant ,find What drinks can you
hear? 引出单词milk water juice tea。
老师教授四个单词，带入句型 I want … . 用大组
纵向火车 横向火车
下位寻找等方式进行练习。
What’s missing 再次复习单词，其中引出单词的形。
翻书跟读单词。
chant
听歌，对卡片进行排序
跟唱
表演歌谣
听读P38.A，两遍，试着表演小故事。
作业完成情况请记录在听读卡上。
4.巩
固
作 业
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