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Unit 6 How do you feel ? Part B Let's learn Play card games 教学目标:1、能够听、说、读、写本课动词词组:see a doctor do more exercise wear warm clothes take a deep breath

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B教学设计及教案分析

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B教学设计及教案分析

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正文

Unit 6 How do you feel ? Part B

Let's learn

Play card games 教学目标:

1、能够听、说、读、写本课动词词组:

see a doctor

do more exercise

wear warm clothes take a deep breath

count to ten

2、能够听、说、读、写并熟练运用句型You should...提出合理建议。

教学重难点:

能够听、说、读、写本课动词词组并熟练运用句型You should...提出合理建议。

教学准备:

单词卡片

教学课件

教学过程:

Step 1 Warming up

1. Greetings with each other . 2. Let's chant . ( Do actions .) Sad, sad, I'm sad . (以手拭泪)

Angry , angry , I'm angry .(两手叉腰并瞪眼)

Worried , worried , I'm worried .(双手托下巴做担心状)

Afraid , afraid , I'm afraid .(双手放下巴并侧身躲避)

Happy ,happy , I'm happy .(食指放在脸颊的两旁)

3. Sharp eyes

a.

afraid

b.

worried

c.

happy

d.

sad

e.

angry f .

sad

g.

angry

h.

worried

i.

happy

j.

afraid Step 2 presentation 1. Learn five verb phrases . 1)Show a picture of a sick man. Then lead in the verb phrase and learn : see a doctor . At last practice together .

see a doctor

看医生

You should

see a doctor . tip: “主语+should +动词原形”句型表示建议要求等。

practice: a. Show a picture of a sick pill . T: What's wrong with the pig ? S: The pig is ill . T: What should the pig do ? S: The pig should see a doctor . b. Show a picture of a sick cat . ------ The cat is ill . ------ The cat should see a doctor . c. Show a picture of a sick dog . ------ The dog should see a dog . 2) Show a picture of a fat man with a worried expression and lead in the verb phrase : do more exercise . Then learn and practice with the same

ways .

do more exercise

多做锻炼

3) Learn the other verb phrases and practice with the same ways .

wear warm clothes 穿暖和的衣服

take a deep breath 深深吸一口气

count to ten数到十

2. Return to the textbook and read togher . Step 2 Consolidation 1. Game : What's missing ?

1) do more exercise

2) see a doctor

3) wear warm clothes

4) count to ten

5) take a deep breath 2. Look at some pictures and read quickly .

a .take a deep breath

b .do more exercise

c .see a doctor

d .count to ten

e .wear warm clothes 3. Pair work:

两人一组,一位同学表演问题症状,用“What should I do?”询

问建议,另一位同学用“You should…. ”给出建议。比一比哪一组的同学解决的问题最多。

Step 4 Homework

Try to write an English composition about you and your friends' mood. ( 试着写一篇疏导你朋友不良心情的英语小短文吧!)

If you are ……,you

should ……

eg : If you are ill .

You should see a docdor .

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