4、百分数和分数的相互改写名师教学设计1
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4、百分数和分数的相互改写名师教学设计1
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正文
百分数与分数的互化
胡埭中心小学
秦卫新
一、复习:
1、口答一
2、口答二
3、抢答
4、说一说:百分数和小数的互化方法。
二、新授
1、揭示课题:百分数和分数的互化
2、出示例3 师:你会用百分数表示上面的分数吗?
3、试一试
4、想一想:把分数改写成百分数要注意什么?(除不尽的一般保留三位小数)把百分数改写成分数呢?(要化简,也就是能约分的要约分)
5、练一练①、②各3人板演,其余同学把余下的做在草稿纸上。
6、解决练习二十4—8题(4一起做,5男生,6女生,7一起做,8指名板演)
三、总结课文:
板演互化方法。
百分数分数
先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数分数通常先把分数化成小数百分数
(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
四、作业:熟记常用的分数和小数的互化。
1o.5
213o.25
o.75
441234o.2
o.4
o.6
o.8
55551357o.125
o.375
o.625
o.875
88881111o.1
o.05
o.025o.02
10204050
板书:
百分数和分数的互化
百分数
分数
分数
百分数
注意:
约分
除不尽的一般保留三位小数
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