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数学学科课堂导学案八年级_______白台子初中部______日 讲课:____月____日 组长签批:____月____日课时备课:____月___第____课题简单的图案设计授课教师学习1、欣赏生活中的轴对称图案,能分析它是由哪些简单几何图形组成的。目标2、能利用简单几何图形设计轴对称图案,
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4. 简单的图案设计PPT配套教学设计内容
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关键词:4. 简单的图案设计PPT配套教学设计内容
正文
数学
学科课堂导学案
八
年级_______白台子初中部______
日 讲课:____月____日
组长签批:____月____日
课时
备课:____
月___
第____课题
简单的图案设计
授课教师
学习
1、欣赏生活中的轴对称图案,能分析它是由哪些简单几何图形组成的。
目标
2、能利用简单几何图形设计轴对称图案,培养创新意识。
学习
学***移的概念和性质。
重难点
学***移的性质解决相关的问题。
学法
指导
讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法
学
习
过
程
学 案
一、
导入新课
1、观察下面图形,思考下面问题:
(1)它们是由哪些简单的几何图形组成的?
(2)它们都是轴对称图形吗?如果是,画出对称轴.
导 案
独
立
尝
试
(3)用一些学过的几何图形,你能设计出几个轴对称图形吗?
2、下面两个图案,是由一些硬板剪成的简单图形拼成的,请思考下面问题:
(1)它们是由哪些简单的几何图形组成的?
(2)它们都是轴对称图形吗?如果是,画出它们的对称轴. (3)你能用一些硬纸板设计出几个轴对称图形吗?试试看。
3、我国许多银行的徽标设计,其创意都来自中国古代钱币的图案,如下图是四家银行的徽标图案,其中哪些是轴对称图形?画出它们的对称轴。
合作探究
1、在图所示的4个图案中既包含图形的旋转,又包含图形轴对称是(
)
自我挑战
2、将三角形绕直线L旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是(
)
堂清试题
1、能从实际图形中找出对称轴或对称中心是本节课的要点。
2、作图过程中注意规范性。
预留作业
课本第86页知识技能第3题。
自我总结
简单的图案设计
板书设计
一、例题讲解 三、达标检测
二、自学检测 四、堂清试题
导学反思
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关于本教案的常见问题
Q:4. 简单的图案设计PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《4. 简单的图案设计》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。