17 梅兰芳练功主要内容及教案内容是什么类型的资料？

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17　梅兰芳练功主要内容及教案内容｜教案在线预览

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关键词：17　梅兰芳练功主要内容及教案内容

正文

17、梅兰芳练功

教学目标:

1、在阅读中认识本课生字;联系上下文理解“过硬”、“蜚声”等词语的意思。

2、能正确、流利地朗读课文。在理解的基础上读好描写梅兰芳刻苦练功的句子

3、懂得只有凭着顽强的毅力,才能取得成功的道理

一、导入新课

1、播放京剧《霸王别姬》选段,出示梅兰芳一些演出的剧照

2、介绍梅兰芳

梅兰芳(1894-1961),我国著名的京剧表演艺术家。出生于北京的京剧世家,8岁学戏,11岁登台,演青衣,兼演刀马旦。抗日战争期间留居香港、上海,并蓄须明志,拒绝为日本侵略者演出,表现了民族气节。解放后任中国京剧院院长。

3、出示课题:17.梅兰芳练功

4、我们已经认识了梅兰芳,那么,梅兰芳在课文中练的是什么功呢?

5、介绍跷功

跷功:戏曲技巧之一,即脚上绑木质小脚,模拟缠足行走。

出示一些相关图片

6、学习“跷”字,练习将“尧”和“采”加部首变成新字。

二、初读感知

梅兰芳的京剧唱得那么好,可他小时候学戏时先生是怎么说他的?

1、默读课文第1-3小节,找找相关的句子

出示语段:不是学戏的料子先生对梅兰芳说:“祖师爷没给你这碗饭吃,我也没办法。

2、快速读课文的第4—8小节,梅兰芳证实了8岁时先生的评价吗?

3、梅兰芳的成功靠的是什么?(顽强的毅力)

出示文段:凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

理解“蜚声海内外”,蜚声:扬名换同义词:世界闻名、享誉世界、驰名中外、闻名中外

三、细读理解

(一)、这篇文章就是讲梅兰芳是怎样练“跷功”的。请同学们齐读文章的5—7节,思考哪些句子写了梅兰芳是如何练跷功的?

(二)、学生交流

1、出示第5节

(1)理解“一炷香”(40分钟至1小时)

(2)梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

比较“过硬”和“硬是”中的“硬”字。

出示选项:1、物体内部组织紧密2、勉强3、能力强,质量好4、性格刚强

“过硬”选3 “硬是”选2

2、出示第6节

理解“想方设法”

3、出示第7节

(1)冬天,他自己浇了一个小冰场,踏上高跷,在冰场上跑。那光滑的冰面,不要说踩高

跷,就是在上面走路,也难免要摔跤。

你滑过冰吗?感受怎样?

(2)梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒,他都立即爬起来,继续练。

你从中感受到了什么?

仿照例句,续写完整。

例:梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼,

(他自己浇了一个小冰场,踏上高跷,在冰场上跑。)

(身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒,他都立即爬起来,继续练。)

3、小结:梅兰芳就是凭着这种坚强的毅力来练习“跷功”的,原以为练不好的工夫,结果梅兰芳凭着坚强的毅力,硬是学会了,而且,练得相当出色。

(四、拓展训练)

在我们身边,刻苦用功的孩子有很多,请小朋友仔细观察他们,看看他们是如何练习的?请你仿照课文句子,选用这些词语,写3、4句话,说说他们是怎么练习眼功的?

经常,每次,都,继续

板书设计:

17、梅兰芳练功

下定决心

“不是学戏的料子”——> 不怕苦、不怕累顽强的毅力——>“蜚声海内外的高标准、严要求京剧艺术大师”

资料摘要

17　梅兰芳练功主要内容及教案内容