单个动作及组合动作课堂实录【3】｜教案在线预览

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篮球模块第次课时计划内容教学目标部分女生复习巩固体前边方向运球技术、男生新授原地持球交叉步突破1、运动参与目标：使所有的学生都参与到各项活动中；2、运动技能目标：通过学习使学生巩固提高体前变向换手运球技术、男生能够掌握原地持球交叉步突破3、心理健康、社会适应目标：继续加强纪律教育，遵守教学常规，

资料类型：教学教案文档

所属课文：单个动作及组合动作

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2021-05-03 15:55:55

来源学校

学校：成都石室白马中学

单个动作及组合动作课堂实录【3】

未知

2021-05-03 15:55:55

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关键词：单个动作及组合动作课堂实录【3】

正文

篮球模块

第次课时计划

内容

教

学

目

标

部分

女生复习巩固体前边方向运球技术、男生新授原地持球交叉步突破

1、运动参与目标：使所有的学生都参与到各项活动中；

2、运动技能目标：通过学习使学生巩固提高体前变向换手运球技术、男生能够掌握原地持球交叉步突破

3、心理健康、社会适应目标：

继续加强纪律教育，遵守教学常规，建立良好的学习风气。

教学内容及手段

组织教法

时间

开

1.体育委员整队集合，报告人数。

组织：×

3` 始

2.检查服装。

部

3.宣布本课内容任务。

分

4.安排见习生。

一、简易球操。

1.指尖拨球。

准

2.绕肩大8字。

备

3.体转运动。

部

4.双手持球腰绕环。

来。

基本部

△

要求：快、静、齐。

组织：一路纵队绕篮球场跑。

8` 要求：队伍整齐，精神饱满。

组织：×

△

令，学生跟着练习。

要求：动作到位。

一、复习体前边方向运球技术（女组织：原地二列横队。

生做运球急停急起练习）

1.教师讲解、示范动作

二、新授原地持球交叉步突破。

方法、要领。

为例。准备姿势呈两脚左右开立，（1）原地蹬、转、探

两膝微屈，持球于胸前并做瞄篮迈徒手练习。

脚先向大跨出一小步，做出企图（3）完整动作练习。

前脚掌内侧用用力蹬地，同时上踏到标记线上。

分

5.腹背放地上球然后从后面拿起教法：教师前面领操，喊口分

1.动作方法：以右脚

做中枢脚

2.学生练习。

的“三威胁”姿势。突破时，大（2）蹬、转、探、拍练习、

向大突破的假动作，而后，大脚3、要求学生练习时第一步要

体向大侧转，大肩下压使身体重4、教师站在突破者前一米，

心向右前方移动。大脚向右侧前手臂侧故举，令学生从教师

方跨出，将球引向右侧并运球，手臂下通过。

脚蹬地上步继续运球前进超越对正确。

组织

2.动作要领：

手。

二、分层分组练习

1、一队进行有人防守的练习

交叉步突破技术

一、整队集合。

二、小结讲评。

三、放松——静力拉伸。

四、收拾器材。

30`

4` 基

使球落于左脚侧前方。此时中枢注意：拍球部位用力方向要

本

手。

部

蹬跨、转探、快速摆脱和超越对

分

3、教学难点：转体探肩

2、二队在标志竿前巩固练习持球1、由小组长带领练习

3、优生示范，评价

结

束

部

分

组织：四列横队。

教法：教师示范，学生跟着练习。

要求：放松充分，认真听讲评。

2、教师巡回指导、及时纠错

练习密度：40%—45%、平均心率：130—135/分

教学反思：

调整措施：

关于本教案的常见问题

Q：单个动作及组合动作课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单个动作及组合动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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