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教学内容:1、篮球单手肩上传接球2、耐久跑学习目标:1、认知目标:学习与了解篮球单手肩上传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。 2、技能目标:a、通过本次课的学习,使80%以上的学生能掌握单手肩上传接球中反弹点的位置;70%以上学生能结合运球、移动、跑动和单手肩上传接

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单手肩上传接球优质课教案内容

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单手肩上传接球优质课教案内容

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关键词:单手肩上传接球优质课教案内容

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教学内容:1、篮球单手肩上传接球

2、耐久跑

学习目标:1、认知目标:学习与了解篮球单手肩上传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。 2、技能目标:a、通过本次课的学习,使80%以上的学生能掌握单手肩上传接球中反弹点的位置;70%以上学生能结合运球、移动、跑动和单手肩上传接球等各种技术进行综合练习。

b、90%以上的学生掌握正确的耐久跑呼吸方法。提高动作配合、技术应用能力,发展创造性思维和自我评价能力。 3、情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生奋发向上的品质。

器材:录音机一台;

篮球51个;球筐4个

一

准备部分

1、学生集合整队,清理并报告人数

2、运球练习

a:组织学生拿球并引导学生自由发挥运球

b:教师在队伍中间表演运球动作并引导学生观看和模仿运球

c:强调运球中看教师做准备活动的动作,活动好各关节

3、球操

a:示范球操动作让学生跟随音乐做球操

b:随音乐队伍成圆形,跟教师做球操并有节奏感

二

基本部分

1、单手肩上传接球教学

a:提出单手肩上传接球技术问题让学生思考单手肩上传接球的位置

b:学生尝试回答并做出相应的动作

c:教师示范后学生思考和练习单手肩上传接球

d:自创单手肩上传接球的活动和练习,3-6人一组,以单手肩上传接球技术为核心,结合篮球的移动、跑动、运球、防守等技术,自创一种方法进行练习。学生相互评价和改进练习方法

e:小组分别演示特色练习方法,相互评价和进一步改进完善练习方法,让学生的反弹球技术更完善

2、耐久跑教学

a:耐久跑呼吸节奏的练习,教师示范,学生随教师的口令进行“两步一呼两步一吸”练习。然后原地小跑步自己体会呼吸技术。

b:6-8人一组,自创图像跑步,练习呼吸技术,强调图像多样化,让学生在变化的过程中呼吸也节奏不乱。

c:定时跑练习7分钟,鼓励学生在规定的时间内,呼吸不凌乱,跑步距离更长同学间相互竞争。

三

结束部分

1:跟随教师的动作听音乐做放松动作

2:布置课外作业,长跑呼吸练习

3:布置回收器材

4:师生再见

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《单手肩上传接球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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