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接传球原地跳起单手肩上投篮教学设计贾向界陕西省靖边中学2019.6 教学内容接传球原地跳起单手肩上投篮1、认知目标:通过学习,学生知道接传球原地跳起单手肩上投教学目标篮的动作要领。2、技能目标:90%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术;上下肢协调用力配合投篮。3、情感目标:培养学生积极进取的精神
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接传球原地跳起单手肩上投篮优秀教案板书设计
未知
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关键词:接传球原地跳起单…优秀教案板书设计
正文
接传球原地跳起
单手肩上投篮
教学设计
贾
向
界
陕西省靖边中学
2019.6
教学内容
接传球原地跳起单手肩上投篮
1、认知目标:通过学习,学生知道接传球原地跳起单手肩上投教
学
目
标
篮的动作要领。
2、技能目标:90%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术;上下肢协调用力配合投篮。
3、情感目标:培养学生积极进取的精神,互帮互助,自我展示,相互评价能力。
教学重
点
教学难
点
过
程
双手持球手臂的形态,出手时手臂和肘关节的动作
上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力
教学内容
一、课堂常规
教师活动
学生活动
时间
3
开
始
部
分
1、教师提前到场,1、体育委员整队,检查汇报人1、体育委员整队
准备好场地器材
2、宣布本课内容,数
2、师生问好
安排见习生
队形:快,静,3、安排见习生
齐
4、宣布本课的内
容
一、跑步
二、热身操
1、头部运动拍
准
备
部
分
2、扩胸运动拍
3、腹背运动拍
1、体育委员带领学1、学生绕篮球场
生绕篮球场慢跑。
慢跑300米。
教师先讲解动作2、教师喊口令,
4x82、学生跟做。
要领后喊口令。
4x8
4x8
8
3、认真听取老师的讲解,领会游戏的方法和规则。
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 4、压腿运动4x8拍
三、游戏
贴身传接球比赛
组织教法:将学生分成男女相等的四队
教师讲解游戏的方法和规则,强调注意事项。
过
程
基
本
部
分
教学内容
教师活动
学生活动
学生绕篮球场外边线运球. 运完球后进行行进间上篮练习。
1、认真观看教师的动作示范,根据示范动作思考怎样能做好该动作
2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习
组织队形:
广播体操队形
3、学生每人一球,练习模拟投篮,自己捡球后迅速排到队伍后面。
时间
25
一、行进间运球:组织学生进行要求左右手轮换行进间运球,行进运球,听到哨声停间运球上篮,观察止。
学生练习。
二、行进间运球
上篮,听到哨声停
止。
三、篮球——接1、教师讲解、示范传球原地跳起单原地单手肩上投篮手肩上投篮
动作及注意点
1、动作技术(以
右手为例):
①徒手原地模仿练两脚前后或左右习
开立,膝关节微
屈,五指自然分开,指根以上持②持球原地投篮模球,肘关节朝前,仿
屈肘翻腕置球于
右肩前。投篮时,
③
组织学生每蹬地展体,右臂向人一球原地一排排前上方抬肘伸臂,依次练习
压腕拨球。
2、动作要点:
④每人一球,篮持球正确,上下肢下近距离投篮练习
协调用力,伸臂、迂回指导
抬肘、屈腕、拨指柔和有力。
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
时间
基
本
部
分
3、易犯错误(徒6、教师组织队伍,5、学生留意听老
手练习、原地模拟纠正错误动作
师的提示,改正
投篮、投篮):
错误动作
①肘关节外张
7、教师语言提示易
纠正:做徒手动作犯错误,监督练习
6、学生自由练习
练习
(强调:纠正错
误动作)
②手指手腕无下8、教师循环指导,
压拨球动作
纠正错误
纠正:原地拿球做
手腕下压拨指动7、学生认真听、
作
练习
9、教师讲解并组织
学生进行练习
1、整队放松练习
1、带领学生做放松1、充分做好放松
练习
练习
2、课堂小结
2、总结本堂课,肯2、学生列队听3、收回器材
4
4、师生再见
定学生在学习过程中的努力
3、组织归还器材
讲,讨论交流
3、协作老师收回器材
场地
器材
篮球
35个
2个
篮球场
结
束
部
分
课
后
反
思
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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