正面双手上手传球教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

体育与健康课程教案第周课次年级年月日教学内容认知目标教学目标技能目标情感目标教学重点教学准备1、学习排球正面上手传球（新授课）了解传球技术动作在进攻与防守中的作用。发展学生的身体素质、上肢力量。使85％的学生能够正确掌握排球正面上手传球的动作要领。增强学生的集体主义精神、体验成功。教学难点排球25个

资料类型：教学教案文档

所属课文：正面双手上手传球

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2019-06-12 15:11:00

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学校：建平县高级中学

正面双手上手传球教学设计第一课时

未知

2019-06-12 15:11:00

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关键词：正面双手上手传球教学设计第一课时

正文

体育与健康课程教案

第

周

课次

年级

年

月

日

教学内容

认知目标

教学目标

技能目标

情感目标

教学重点

教学准备

1、学习排球正面上手传球（新授课）

了解传球技术动作在进攻与防守中的作用。

发展学生的身体素质、上肢力量。使85％的学生能够正确掌握排球正面上手传球的动作要领。

增强学生的集体主义精神、体验成功。

教学难点

排球25个

教学过程

教学

内容

体委整队。

向教师报告

人数。

师生问好。

开

宣布本课内始

容。

部

检查服装及分

安排见习

生。

一、队列队准

形：

备

1、三面转法

部

2、齐步走与分

立定

3、跑步走与立定

二、慢跑

三、徒手操

1、头部运动

2、肩部运动

3、扩胸运动

4、体转运动

5、复背运动

6、跳跃运动

7、压腿运动

课的顺序

教师

活动

指导体委组织学生集合站队。

师生问好。

宣布本课内容。

口令下师生同练。

讲解示范

练中讲、讲中练，以练为主。

学生

活动

按指令站队集合。

师生问好。

学生听从口令进行练习。

组织与要求

时间

全身协调用力、主动迎击球。

两手自然分开成半球状，击球点在前额上方约一个球距离。

组织：

＊＊＊＊＊＊

3′

▲

要求：快、静、

齐

组织：四列横

队。

′

＊

教法：语言激励。

要求：精神饱满、整齐、注意力集中。准备活动充分。

一、正面上

手传球

1、专项准备基

活动

本

活动手指、部

手腕

分

原地上下抛

接球练习

2、正面双

手上手传

球：

动作要领：

1.准备姿

势，正对来

球方向，半

蹲或稍蹲准

备姿势。两

肩放松，两

臂屈肘与胸

前，两肘自

然下垂，手

腕稍后仰，

目视来球。

击球点在前

额上方约一

球远处，出

动迎击球的

后中下部，

用力顺序为

蹬地、伸膝、

伸髋、展体、

伸臂，最后

用手指手腕

的抖动将球

传出，重心

随即前移然

后下降。

教师调队。

教师讲解动作要求，

教师示范动作。

指挥学生进行徒手练习两人一组进行对抛

纠正动作语言激励学生。

1、讲解、示范动作要领

2、组织学生分组、分场地练习。

3 、巡视指导

听从教师调队。

听教师讲解动作要求。

观看教师示范动作。

统一口令进行模仿练习

相互对练，观察动作。

再次练习

听教师讲解动作要求。

观看教师示范动作。

组织：

＊

要求：认真刻30′

苦，动作规范，用力顺序正确，有力。有一定的高度

组织：

在排球场内进行各项活动

要求：技术动作合理，正确。

结

束

部

分

整队集合及整队集合及检查人听从指挥集合站队。

检查人数。

数。

收还器材。

放松整理。

课后小结。宣布下课后小结。

课。

收还器材。

宣布下课。

组织：

＊＊＊＊＊＊

▲

活动场地

排球场

排球25 活动器材

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：正面双手上手传球教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正面双手上手传球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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