资料摘要
教授年级：高一年级课 时：第9次课教学内容：1.复习后滚翻 2.学习直腿后滚翻 教学目标：1.认知目标：了解直腿后滚翻动作的锻炼价值，以及影响完成该动作的因素2.技能目标：通过学习直腿后滚翻技术动作，有85.%左右的男生能在帮助下正确地完成动作，做到直腿、身体叠紧、翻转速度快
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：直腿后滚翻
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 65
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-16 15:03:00
- 来源学校
- 学校：成都树德怀远中学
直腿后滚翻ppt课件课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：直腿后滚翻ppt课件课堂实录
正文
教授年级：高一年级
课 时：第9次课
教学内容：1.复习后滚翻 2.学习直腿后滚翻 教学目标：1.认知目标：了解直腿后滚翻动作的锻炼价值，以及影响完成该动作的因素
2.技能目标：通过学习直腿后滚翻技术动作，有85.%左右的男生能在帮助下正确地完成动作，做到直腿、身体叠紧、翻转速度快 3.情感目标：能主动进行讨论、探究，学习中同学和睦相处、团结协作
教学重点：直腿举腿翻臀
难 点：提高翻转速度
教学教学内容
阶段
开
始
部
分
准
名称
备
部
坐位体前屈（直腿）——直
分
腿的倒肩、举腿、翻臀——直腿倒肩、举腿、翻臀，双垫上伸展练习：垫上的体垫上伸展练习
2.在教师的引导下，并引导学生完成练习
1.教师提示练习要求，演示并引导学生完成练习
头颈练习：用头写出学校的1.体委整队，报告人数
2.师生问好
3.教师检查人数
4.宣布本课任务
5.安排见习生
1.体育委员整队，检查汇报人数，师生问好
1.师生问好
2.教师根据本课内容，安排布置好上队形如图所示：
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
△
要求：快、静、齐
队形如图所示：
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
△
要求：充分活动各关节，肢体舒展，动作到位
10 分
钟
3 分
钟
学生活动
教师活动
组织形式及要求
安排
时间2.四列横队，快、静、课场地，在指定地齐
3.认真听讲，树立信心
1.认真听讲，明确练习要求，并跟随教师进行各种头颈练习、点等待上
3.安排见习生
4.检查服装，强调安全
1.教师提示练习要求并示范
2.纠正错误动作，侧、转体、拉伸等练习。
根据练习要求，完成2.直腿后滚翻辅助练习：
一系列的辅助练习
手肩上撑动作
要求：直腿；身体叠紧；倒肩、举腿、翻臀动作由慢到快，注意控制身体
基
本
部
分
1.复习后滚翻
2.学习直腿后滚翻
动作要领：后坐时上体前屈1.分组复习后滚翻
2.学生认真观看示范，并积极思考后滚翻和直腿后滚翻的异1.教师分别示范后滚翻和直腿后滚翻动作，要求学生进行对比，并说出两者的异同点
2.教师总结、完善学生的答案。结合队形如图所示; ××××××××
▊▊▊▊▊▊▊▊
××××××××
体操垫（黑色方块）
〇〇〇〇〇〇〇〇
▊▊▊▊▊▊▊▊
〇〇〇〇〇〇〇〇
髋后移，支撑过渡臀着地；同点
滚动时迅速倒肩快举腿，两手快速肩上撑；后翻时身体叠紧要直，用力推撑成站立
3.保护与帮助：保护者站在受帮助者的后侧，两手提髋助其翻转
3.学生积极思考，回答提问。与教师一起总结出两个动作的异同点 4.根据要求、根据自己的理解进行尝试练习1.-2.次
5.以小组为单位，分组练习
6.保护与帮助
7.虚心听讲老师的指点
△
20 分
钟
总结引出动作要领。
同：动作过要求：认真练习，注意保护与帮助
程基本相同。
异：
直腿、翻转速度。
3.引导学生进行尝试练习（从
4.教师巡视指导，鼓励学生完成动作
结
束
部
分
1.放松练习
2.小结
3.归还器材
在老师的口令指挥下进行放松练习
指导学生进行放松
队形如图所示：
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
△
要求：身心充分放松
5 分
钟
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-16 15:03:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 65
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_164406
来自：学校：成都树德怀远中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：直腿后滚翻ppt课件课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《直腿后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。