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体育课教案任课教师:刘华教1、初步建立挺身式跳远的技术概念,使学生了解跳远的一般知识,提出学习跳远技术的要求,调动学生学习的积学极性.目2、通过老师的讲解和示范, 使大部分同学基本掌握挺身式跳远的技术要领. 标3、通过游戏练习,培养学生集体感、团结协作和竞争精神。提高学生身体素质、增强体质。4. 进
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2.挺身式跳远教学内容分析
未知
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关键词:2.挺身式跳远教学内容分析
正文
体
育
课
教
案
任课教师:刘华
教1、
初步建立挺身式跳远的技术概念,使学生了解跳远的一般知识,提出学习跳远技术的要求,调动学生学习的积学极性.
目2、
通过老师的讲解和示范, 使大部分同学基本掌握挺身式跳远的技术要领. 标
3、
通过游戏练习,培养学生集体感、团结协作和竞争精神。提高学生身体素质、增强体质。
4.
进一步提高排球正面双手垫球的技术,使大部分同学能较熟练地完成动作,通过练习提高同学的协调能力和培养同学们对排球运动的兴趣。
教
一、游戏(接力跑)
足球场1个
学场地
二、挺身式跳远的各个分解动作
排球30个
内三、排球正面双手垫球(复习内容)
器材
容
教
学顺
序
顺序
参与技能
心理
社会适应
达成目标
教学内容
教师指导
学生练习
时分钟
次强数
度
1
低
间:
负荷
准备部分-------游戏(接力跑)---------挺身式跳远的各个分解动作---------排球正面双手垫球(复习内容)
所有学一
1、
生都积极
参与,快准静、齐。
备
部
绝大多分
2、数学生能充分活动身体。
1、养成良好的纪律作风。
2、精神饱满、态度认真。
3、积极热身、增强学生对准备活动重要性的认识。
1、课堂常规
:1、师生问好。
(1)体育委员整
队、报告人数。(2)2、口令指挥队师生问好。(3)检伍。
查服装,处理见
习。(4)宣布课的
内容及任务。
3、讲解、示范。
2、徒手操:
4、口令带动练(1)头部运动
习。
(2)肩关节运动
(3)腹背运动
(4)膝关节运动
(5)弓步压腿
(6)侧压腿
1、集合、师生1、集合队形:
●╳╳╳╳╳
问好。
╳╳╳╳╳╳
〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇 2、注意听口令、 ●
认真听讲。
“╳“为男同学
4钟
3、随口令练习,“〇”为女同学
积极模仿老师动作。
为体育委员
“△”为老师“●”分
2、徒手操队5、激励、表扬学生。
形:
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
╳
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
(7)腕踝关节运动
△
顺序
参与技能
达成目标
心理
社会适应
1、以
教学内容
教师指导
学生练习
时间
分钟
运动负荷
次数
1
3
3
3 强度
低
高
1、全体
学生积
极参加
到游戏
中。
二
基2、通过本游戏培部养学生分
的反应
能力与
协调能
力。
3,绝大部分能积极参与挺身式跳远的各个分解动作练习
4,大多数同学基本能掌握挺身式跳远的基本技术
浓厚的兴趣参与
2、培养学生团结协作精神。
一、游戏
(接力跑)
游戏方法:分成五组相等的人数,从起点开始跑到终点再跑回来碰到下一发同学的手,第二个才可以跑.直到全部同学跑完为止.
二. 挺身式跳远
(一)
原地起跳练习
要求:1,结合摆臂上一步起跳练习. 2,起跳腿屈膝前摆,大腿下压.
(二)
助跑3到5步起跳成”腾空步”的练习
要求:助跑3步左起跳,在空中成”腾空步”然后用摆动腿落地继续前跑.
(三)
助跑6到8步起跳成腾空步后成挺身收腹举腿落地. 要求;1,起跳成腾1、
宣布游戏的规则和方法.
2、
在游戏过程中指导游戏
(一)
组织:成五列横队面向老师集合后成体操队行散开
教法与步骤: 1,示范原地上前一步起跳练习
2,讲解要求. 要求:身体重心向上提
(二)
组织:成五列横队站立,然后前面三排蹲下看示范. 教法与步骤: 1,示范助跑5步起跳成腾空步落地练习. 2,讲解要求.
(三)
组织:同上
教法与步骤: 1,示范助跑6到8步起跳成腾空步后挺身收腹举腿落地的动作. 2,讲解要求. 1,注意听讲游戏规则
2,进行游戏
在足球场范围内进行
6分钟
20分钟
(接力跑)
(一)组织:游戏后迅速集合.成体操队型散开
教法与步骤:1,观察老师示范. 2,听老师讲解要求. 3,做原地起跳练习.
(二)组织:同上
教法与步骤: 1,观察助跑5步起跳成腾空步的动作示范. 2,听老师讲解要领. 3,做助跑5步起跳成腾空步练习.
(三)组织:同上
教法与步骤: 1,观察助跑6到8步起跳成腾空步后挺身收腹举腿的动作示范. 2,听老师讲解
一.完成游戏后迅速集合并成体操队型散开
二,成臂距离集中,第一.二,三排蹲下看老师示范讲解.
三,集中练习
3,在学习中培养学生的积极参与运动的意识.
4,同学们以愉快的心情参加学习
三小结
5、培养学生勇于表现的能力
6、学生在练习的成功中获得喜悦. 空步后,摆动腿向下,向后摆动. 2,两臂配合摆动,髋部前送,挺胸展体成挺身姿势,然后收腹举腿落地.
三. 排球正面双手垫球.
组织:在一个足球半场集中队伍
教法步骤:
1、分析同学在上次课存在的错误. 2、示范正确动作(请同学配合正面侧面示范各一次)
3、安排练习:
要求:排好队有序进行
4、深入课堂指导
5.大多数同学都能积极参与活动.
6, 同学们进一步掌握排球正面双手垫球技术动作,一部分同学能较好地完成动作.
要领. 3,做助跑6到8步后挺身收腹举腿起跳成腾空步练习.
组织活动:
完成挺身式跳远各个分解动作后迅速集中.
按照老师的安排分组练习.
成半臂距离集中,听老师安排复习正面双手垫球.
8分钟
5
中
2分钟
运动负荷预测:
练习密度:45%
平均脉搏:135 运动负荷:中上
150 140 130 120 110 100 90 80
0
2
4
6
8
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
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