四 向祖国问好教学设计(第一课时)

第四课向祖国问好

第一课时

学习目标

1、认识国旗、国徽，知道国旗、国徽出现的一些场合，知道中国的国歌是《义勇军进行曲》。

2、知道中国国旗和国徽图案的含义

，知道中国首都是北京。

3、通过本节的学习，激发孩子们的爱国情感，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。

教学重点

知道中国国旗和国徽图案的含义

，知道中国首都是北京。

教学难点

激发孩子们的爱国情感，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。

教学准备

多媒体课件。

教学过程

一、歌曲导入

播放歌曲《今天是你的生日》

二、祖国的生日

(一)新中国成立

1949年10月1日下午3时，在北京天安门广场隆重举行开国大典，***主席用洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”接着毛主席按动升旗电钮，伴随五星红

旗冉冉上升，《义勇军进行曲》作为国歌第一次在天安门广场响起。

从这一天开始，每年的10月1日就是国庆节——祖国妈妈的生日。

（二）中国的首都北京

北京简称京，是中国的首都，全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽，也是一座著名的历史文化名城，与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。

三、中国的国旗、国徽

（一）国旗

在首都北京天安门城楼上，

悬挂着中华人民共和国国徽，

天安门广场上高高飘扬

着中华人民共和国国旗

——

五星红旗，它是祖国的象征和标志。

我们在在学校、天安门广场、国家机关、轮船、飞机、火箭、边防哨所、我国

驻外大使馆等，

都能看到我国的国旗。每逢重大节日，家家户户都挂起国旗。自从第一面五星红旗升起以后，国内外很多地方都可以看到我国的五星红旗高高飘扬。

（二）国徽

县级以上各级人大常委会、县级以上各级人民政府、中央军委、各级人民法院和专门人民法院、各级人民检察院和专门检察院、外交部、国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构，均应当悬挂国徽。

国徽是代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是民族的象征。只有特定的国家重要文件才能盖上国徽大印，正式生效。国徽上

通常有来自自然的元素，如动物植物，但也可能有其他事物，用以表现该国的风土人情、历史文化或意识形态。世界上大多数国家的国徽属于盾徽。

中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！

（三）我们的国旗为什么是红色的吗？国旗上为什么有一颗大星，还有四颗小星呢？你认为它们代表了什么？

五星红旗是红色的，

红色象征革命，

是用无数个英雄战士的鲜血和生命换来

的，

能不红吗？五星红旗红色由一颗大星和四颗小星组成。

五颗星都是黄色的。

大星代表中

国共产党，

小星代表全国人民。

四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点，

这象征全国各族人民紧紧团结在共产党的周围。

四、

中华人民共和国国旗法

第三条

中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

第六条

全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

第十三条

升挂国旗时，可以举行升旗仪式。

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。

五、

中国的国歌《义勇军进行曲》

义勇军进行曲是十余年来在中国广大人民的革命斗争中最流行的歌曲，已经具有历史意义。采用义勇军进行曲为中华人民共和国现时的国歌而不加修改，是为了唤起人民回想祖国创造过程中的艰难忧患，鼓舞人民发扬反抗帝国主义侵略的爱国热情，把革命进行到底。

这首歌曲的歌词就是要时刻提醒着国人们，不管任何的时刻，中国都需要时复保持着高度的警觉，绝对不能让屈辱的历史再次的发生。

六、总结:通过今天的学习，

我们知道祖国生日的由来，明白了国旗和国徽图案的含义，知道了中国的首都、国歌，希望同学们能学会唱国歌。