资料摘要
上海市黄浦区蓬莱路第二小学趣味与体验——“原地运球”教学设计一、指导思想:本课以“原地运球”为主教材,选择综合活动“小电波”为搭配教材,依据教材与学生的特点,紧紧围绕教学的主题内容,选择本次课有效的教学方法和手段。为此,设想通过“体验——交流——结论”的体验式的教学模式,为每位学生提供体验与发展的平
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1、各种球感练习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 215
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 08:50:00
- 来源学校
- 学校:上海市黄浦区蓬莱路第二小学
1、各种球感练习ppt课件课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1、各种球感练习ppt课件课堂实录
正文
上海市黄浦区蓬莱路第二小学
趣
味
与
体
验
——“原地运球”教学设计
一、指导思想:
本课以“原地运球”为主教材,选择综合活动“小电波”为搭配教材,依据教材与学生的特点,紧紧围绕教学的主题内容,选择本次课有效的教学方法和手段。为此,设想通过“体验——交流——结论”的体验式的教学模式,为每位学生提供体验与发展的平台。在教学中注重凸显身体练习与思维活动相结合的教学过程特征,通过游戏激发学生积极主动学练的内驱力,体现学练并重,动思结合的教学思想。
二、教材与学生分析:
(一)
教材分析
“原地运球”是小学基本内容2的教学内容,它作为小学阶段里篮球最基本的练习内容之一,为学习其他篮球内容奠定基础。动作方法是两脚前后开立,两膝微屈,身体稍抬,五指自然张开,手指手腕放松。以肘关节为轴,伸前臂向下按压球后伸手腕,随球上引以缓冲球向上冲击的力量。对于小学阶段的学生而言最难的地方在于手按拍球动作,也就是向下按压,和手的引球动作。
(二)
学生分析
本课的授课对象是一年级学生。一年级的学生注意力容易分散,对有趣的事物能够短时间内全神贯注。同时因为幼儿园所学习拍球的缘故,一年级的小朋友在学习过程中容易产生手型的变化和拍球的动作。
三、教学重点、难点
(一)本课重点:手按拍球的动作
(二)本课难点:护球
四、学习目标:
(一)学习
“原地运球”,让80%的学生能黄浦区蓬莱路第二小学
都悦
够基本掌握按拍球的动作,同时在运用的过程中能够有护球的概念,发展学生协调能力和上肢力量。
(二)在综合活动中,学会3人传递“小电波”,发展灵敏和全身协调配合,培养集体合作的意识。
(三)在学练过程中,表现出自信,善于思考,愿意和伙伴交流、分享感受并具有积极参与、遵守纪律的良好行为。
五、教学流程及策略
课的开始环节采用跑跑走走和热身操,进行课前的热身准备,调动了学生的学习热情,进入角色。针对本节篮球课教材的特点,在热身操的环节分别设计手指操和准备操,同时为下一个流程的学习内容做好充分的铺垫。
在教授主教材原地运球中我先复习了篮球的基本手型,让小朋友给小球“戴帽子”,这个小游戏让学生的五指自然张开,在学习原地运球中重复体验运球手型,并将“小帽子”这一动作贯穿整节课的课堂。紧接着,小朋友开始拍球了,我通过设计各种不同的有趣的方法尽可能地让孩子多拍球,例如“放大镜”、“打招呼”等教学手段让学生尝试着将小眼睛离开球。之后,进入了本课的第三个环节“骑小马”,我通过形象的动作和方法将运球姿势教授给学生,加强学生印象。“捕鱼网”的游戏环节,我意在让学生能够学以致用,同时使练习活动更加有趣。
搭配教材“小电波”是让孩子团结在一起的集体类游戏,通过手拉手,相互间的协调,提醒,让小朋友能够在集体中相互配合,来完成这个游戏,缺一不可。同时,也让德育之音在体育课堂中吹响它独有的号角。
最后的放松,“春天的小树苗”,我利用春天这一背景来讲故事,将小朋友比喻成春天的小树苗,通过一些简单的小动作达到放
上海市黄浦区蓬莱路第二小学
松的作用,同时也与我的准备操首尾呼应。
六、安全防范
1、课前队形设计,布置场地一切为学生的安全考虑。
2、有针对技能学习的热身活动,课中及时调整练习间距,避免伤害事故的发生。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 08:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 215
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_78560
来自:学校:上海市黄浦区蓬莱路第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1、各种球感练习ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1、各种球感练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。