我的家在日喀则优质课教案内容｜教案在线预览

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《我的家在日喀则》一、学习内容：歌曲《我的家在日喀则》二、学习目标：1、通过学唱《我的家在日喀则》，初步了解西藏和藏族歌舞的特点，培养学生喜爱民族艺术的兴趣。2、激发学生想象和感受音乐，培养学生的创造力和表现能力。3、体会藏族民歌的特点。用欢快自豪的情绪演唱。三、学习重、难点：1、通过聆听感受能够有

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所属课文：我的家在日喀则

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2018-05-28 16:54:00

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学校：郑州市金水区优胜路小学

我的家在日喀则优质课教案内容

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正文

《我的家在日喀则》

一、学习内容：

歌曲《我的家在日喀则》

二、学习目标：

1、通过学唱《我的家在日喀则》，初步了解西藏和藏族歌舞的特点，培养学生喜爱民族艺术的兴趣。

2、激发学生想象和感受音乐，培养学生的创造力和表现能力。

3、体会藏族民歌的特点。用欢快自豪的情绪演唱。

三、学习重、难点：

1、通过聆听感受能够有表情地、准确的演唱和表现歌曲。

2、乐句中音符需演唱饱满、连贯，准确的把握休止符。

四、教学过程：

一、组织教学，师生问好。

二、发声练习：音阶练习。三、情景导入：播放多媒体课件，走进卓玛姐姐的家乡。

师：同学们，你们知道吗？在我们国家的西部有一块神奇的热土，那是离太阳最近的地方，那里天更蓝，雪更白，庄稼更加金黄，那就是卓玛姐姐的家乡——美丽的西藏。今天呀卓玛姐姐要带我们大家一起到她的家乡去看看，请大家在欣赏风景的同时，仔细听片中介绍，看哪个细心的小朋友能听出来，她的家乡在西藏的什么地方呢? 师：谁听出来了，卓玛姐姐的家乡在哪里？（生：日喀则）

师：非常好，同学们听的很认真，日喀则的人民非常热爱自己的家乡，还专门写了一首歌曲来赞美自己的家乡，这首歌曲的名字叫做《我的家在日喀则》。今天就让我们一起来学习这首歌曲吧，首先请大家一起来欣赏。

四、学习歌曲

1、初听歌曲，出示课题。

2、复听歌曲，找出拍号。

3、再听歌曲，了解歌词。

师提示：“啊索啊索马里拉”是藏族歌曲中的衬词。

4、按节奏朗读歌词

（1）师随歌曲旋律，按节奏朗读歌词，生在心里默读。

（2）生随歌曲旋律，按节奏朗读歌词。

5、钢琴教唱

6、男女接唱

7、分组演唱

8、有感情地完整演唱歌曲。

9、分角色完整演唱歌曲。

关于本教案的常见问题

Q：我的家在日喀则优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的家在日喀则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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