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外研社版六年级下Module 2 Unit 2 It will snow in Harbin. Number:89 It will snow in Harbin. 教学目标:1. 了解并认识天气图标。2. 会用简单的英语预报天气。教学任务:1. 与天气相关的图标及其英语单词。2. 理解并会读书本11

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外研社版

六年级下

Module 2

Unit 2

It will snow in Harbin.

Number:

89

It will snow in Harbin.

教学目标:1. 了解并认识天气图标。

2. 会用简单的英语预报天气。

教学任务:1. 与天气相关的图标及其英语单词。

2. 理解并会读书本11页的课文。

教学重难点:1. 认识并掌握天气图标及其英语单词。

2. 理解并能简单的运用一下句型来预报天气:

It will + 描述天气的动词(原形).

It will be +描述天气的形容词.

教学流程:

Step 1.

Leading(导入) Teacher:

Hi, dear boys and girls! What’s the weather like today?

用询问天气引出今天的学习内容并出示天气图标和单词卡:

sunny

warm

rain/rainy

snow/ snowy

cold

hot

cloudy

windy

通过多种形式和方法来读会单词,熟认图标。

Step2.

Presentation(呈现) 认识了天气图标那么今天我们就来学习如何用英语预报天气。

Let’s learn :

“It will snow in Harbin.”

1.

Read the Part 1 by yourself 。(自学) 2.

Talk about that how to report the weather with your partners.(合作)

引导学生归纳出:

It will + 描述天气的动词(原形).

It will be +描述天气的形容词. 3.

用歌曲传唱part 1 课文,寓教于乐。(激起学生乐趣)

4.

学生小组展示并得分。

Step3.

Exercises (操练) 1.

I am a weather report. (我是小小天气预报员) 教师在黑板上手绘中国气象图,展示如何预报天气,然后让同学们小组合作并自己尝试来做。

(配上央视天气预报的背景音乐,给孩子创设相似情景。)

充分运用到:

It will + 描述天气的动词(原形).

It will be +描述天气的形容词.

2.

I am a teacher. (我是小老师) 小组合作看图并讲解Part 2课文,教师给予及时补充和鼓励。

Step4.

Summary (总结) 1.

总结今天所学:★认识并掌握天气图标及其英语单词。

★理解并能简单的运用一下句型来预报天气:

It will + 描述天气的动词(原形).

It will be +描述天气的形容词.

2.

Homework:

●

熟读课文并完成练习册。

●

用英语给朋友和家人预报天气。

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