第7课稻草人优质课教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 稻草人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《稻草人》教学设计教材分析：本课选用稻草人作为制作对象，旨在让学生通过活动学会基本的捆扎技巧。为了让不同地区的孩子都能完成本课的学习任务，体验成功的喜悦，教材并不局限于用稻草作为主要材料进行制作。还可以用塑料绳、包装袋、旧扫把、旧报纸等。教师可根据学生容易找到的材料来指导。教学目标：在谈话交流活动中

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课稻草人

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 14:40:00

来源学校

学校：金堂县高板镇石龙小学

第7课稻草人优质课教学设计

未知

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关键词：第7课稻草人优质课教学设计

正文

《稻草人》教学设计

教材分析：

本课选用稻草人作为制作对象，旨在让学生通过活动学会基本的捆扎技巧。为了让不同地区的孩子都能完成本课的学习任务，体验成功的喜悦，教材并不局限于用稻草作为主要材料进行制作。还可以用塑料绳、包装袋、旧扫把、旧报纸等。教师可根据学生容易找到的材料来指导。

教学目标：

在谈话交流活动中进一步了解稻草的作用，通过制作活动发展幼儿动手操作的能力。

教学重难点：1、在制作过程中，学生学习合作并体验合作的快乐。

2、了解农民劳动的艰辛，享受创造的快乐。

教具学具准备：稻草、绳子、竹竿、胶水等。

塑料绳、野草、旧扫把、旧报纸

教法学法指导：示范、练习

课程领域：设计应用

教学过程：

一、回忆秋天的果实，并能用简笔画画秋天的果实，共同创设主题环境

二、认识米，知道米的来源、用途。

让学生自由观察米，师巡视观察。

师：你看到的米是什么样子的？

三、了解稻草人的作用

1、故事：稻草人。

2、知道稻草人的作用。

师：稻草人的作用是什么呢？

学生丙：可以把麻雀吓跑

学生丁：稻草人做得象真的人一样，让一些动物不敢去吃。

四、示范制作稻草人

师：我今天请来了一位客人（出示稻草人）

1、幼儿观察稻草人，讨论稻草人都由那些材料制作而成，稻草人的用处。

2、教师示范制作，讲解制作步骤和要点。

五、小组合作制作稻草人

要求：①先和小组里的好朋友商量一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。②利用所提供的材料进行制作。③装扮稻草人。

2、教师来回巡视、指导。

六、尝试用扎、粘、贴的方法制作稻草人

1、让学生欣赏课件“稻草人”（从网上收集的各种形象的稻草人）

2、学生制作，师指导

3、请学生把他放在展览区，并邀请别班学生来欣赏。

师小结：同学们做的这些稻草人真漂亮，我们一起把这些稻草人去送给我们的农民伯伯，来保护我们的庄稼。

板书设计：

稻草人

制作材料：稻草、绳子、竹竿、胶水等。

关于本教案的常见问题

Q：第7课稻草人优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课稻草人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课稻草人优质课教学设计