中国少年先锋队队歌ppt课件配套教案内容
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未知
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关键词：中国少年先锋队队歌ppt课件配套教案内容
正文
课题
时间
聆听《中国少年先锋队队歌》
观课
人
观察
维度
授课
人
杨飘
观察视角
观察点描述
1、欣赏《中国少年先锋队队歌》，让学生通过视、听、唱、表演等多角度感受歌曲雄壮、神气的进行曲风格，体会歌学习
曲刻画的少先队员朝气蓬勃，积极向上的精神风貌。
目标：
2、通过模拟入队仪式，激发学生对成为一名合格少先队员
的渴望及对红领巾的热爱之情。
3、通过欣赏，逐步培养学生感受音乐、表现音乐的能力。
重点
难点
欣赏歌曲，感受、体验歌曲雄壮有力的进行曲风格。
感受歌曲中表现的少先队员骄傲、喜悦、勇敢、坚定等不同的情绪，并用歌声和舞蹈进行情感表达。
课堂观察记录或改进建议
课前
大鼓、镲、小军鼓、队旗等
准备：
导
学
案
教师活动（教案）
课
堂
教
学
过
程
课
堂
教
学
过
程
一、律动进教室
二、新课教学。
1、初听歌曲。
⑴说说与律动的音乐相比，给你的感觉一样吗？
⑵这首歌又给你怎样的感受？（指名说）
总结：这是一首雄壮、神气、自豪的歌曲，名字就叫《中国少年先锋队队歌》。
出示题目，齐读课题。
（3）介绍歌曲背景：
2、复听歌曲，表现歌曲。
（1）再听《中国少年先锋队队歌》，想一想：你可以用怎样的动作来表现这首歌曲呢？（指名说，师补充。）
（2）用踏步表现歌曲
3、再听音乐，为歌曲伴奏。（师锤大鼓，生踏步。）
（1）说说伴奏的乐器是什么？
（2）ppt出示强弱规律，并结合鼓点进行讲解。
（3）请小老师为歌曲伴奏。
①
师播放音乐，捶大鼓，生模仿。
②
指名当鼓手指挥。
其他同学踏步，左脚要踩在鼓点上。（精神饱满）
③除了踏步以外，还可以用什么动作表现歌曲呢？
用自己最喜欢的动作表现歌曲。
4、分别请几名学生用大军鼓、镲和小军鼓合奏歌曲。
三、拓展延伸
模拟入队仪式，完整演唱歌曲，感受歌曲情绪，激发爱国情感。
学生进行表演
四、情感升华
找出歌曲中最能表现少年先锋队不怕吃苦、顽强奋斗精神的部分，思考该用怎样的情绪演唱。
五、声情并茂地再次演唱《中国少年先锋队队歌》来结束本课。
结束语
布置作业
八、板书设计：
观课小结或感悟反思
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-24 14:15:00
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作者信息
5ygggwenku_63494
来自：学校：兴山县黄粮镇中心小学
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