1.握拍方法、准备姿势和击球部位ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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体育课课时教学计划第（28）课授课时间 2016年 11月 13日教研组长签名：学1.能够了解乒乓球的握拍的方法，掌握习乒乓球的运动规律，完成垫球练习。目2.遵守游戏规则，能够在练习中和同学标学习1.小球类：乒乓球（3-1）内2游戏：端球接力赛跑容T 5’19’1

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所属课文：1.握拍方法、准备姿势和击球部位

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2018-04-21 00:22:00

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学校：广州市越秀区东山培正小学

1.握拍方法、准备姿势和击球部位ppt配用优秀教学设计

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关键词：1.握拍方法、准备�…ppt配用优秀教学设计

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体育课课时教学计划

第（28）课

授课时间 2016年 11月 13日教研组长签名：学1.能够了解乒乓球的握拍的方法，掌握习乒乓球的运动规律，完成垫球练习。

目2.遵守游戏规则，能够在练习中和同学标

学

习1.小球类：乒乓球（3-1）内2游戏：端球接力赛跑

容

5’

19’

10’

4’

友好相处，体验游戏的乐趣。

内容要点与要求

实施过程及提示

1教师宣布本课内容

1.指定体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2.宣布课的内容和任务。

2热身慢跑 3.老师带领学生围绕练习场地进行热身慢跑。

3.准备活动练习

4.老师口令指挥进行准备活动。

二、小球类：

5.带领学生进行投掷专项练习，重点活动肩，腰，膝等乒乓球球性练习

关节。

1.教师提问，你所知道的乒乓球冠军有哪些？引入课题。

重点：

2.老师给学生简单介绍乒乓球在我国的现状及球星。

能掌握球的运行状3.给学生介绍简单的乒乓球知识：握拍方法，垫球要求，态，控制球的平衡

脚步移动方法，带领学生进难点：

行练习。

注意力高度集中

4.老师给学生示范乒乓球的

垫球练习，强调垫球的要求三、游戏：端球接力和要领。

赛跑

5.指导学生进行原地颠球练游戏规则：分组，将习

乒乓球放在乒乓球拍

上，跑到指定标志物

后返回，控制球不要

落地。

1.给学生示范游戏方法，强调规则要求，强调安全事项。

2.指导学生进行分组。

四、结束

3.组织学生按照要求进行游戏练习。

1.放松练习。

2.教师评价、总结。

1.带领学生进行放松活动练习。

2.对本次课学生练习情况进行总体评价。

3.布置收器材。

3.制定体育小组长归还器材。

4.宣布下课。

4.师生再见，解散下课。

一、课堂常规

主

要

器

标志筒8个

材

准

备

场地补充或预计出

现问题及

处理方法

预计练习密度

30% ---- 36 %

预计运动强度

大中

√ 小

关于本教案的常见问题

Q：1.握拍方法、准备姿势和击球部位ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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