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Topic:M8U2 Why are you wearing a hat? Aims to the teaching:1.Knowledge aim: 掌握本课重点短语和句型2.Ability aim;(1)通过师生问答、看图说话等多种言语交际活动,培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的

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Unit 2 Why are you wearing a hat?说课稿【一等奖】

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Unit 2 Why are you wearing a hat?说课稿【一等奖】

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关键词:Unit 2 Why are you weari…说课稿【一等奖】

正文

Topic

:M8U2 Why are you wearing a hat?

Aims to the teaching:

1.Knowledge aim:

掌握本课重点短语和句型

2.Ability aim;

(1)通过师生问答、看图说话等多种言语交际活动,培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力;

(2)能够仔细倾听老师和同学的发言,有语言表达和同学交流的愿望。

(3)Emotional aim:

培养学生观察身边人和事的能力。在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。

Teaching keys:能正确运用Why询问不理解的事情,并用because来表达原因

It’s going to + v原

It’s going to + adj

Teaching difficults:灵活运用Why…?

Because…。

教学准备

PPt.卡片.奖励帖.

Teaching proudures: Step1:lead in and warm up 1.

Let’s

a

chant.

Laugh laugh .why are you laughing? Happy happy .Because I am happy. Cry cry.why are you crying? Sad sad .Because I am sad. 2.

学习活动1 Step2:New-teaching. 1.放录音,让学生模仿录音中的语音和语调跟读。

2.学生两人一组进行操练,重点练习Why…?

Because 3.教师精讲why because 的用法,学生整理随堂笔记。…

放录音,学生跟读后,同桌交流。

Step3:Practice 1.完成课本活动3 2.学习英语歌曲Why,why,why…? Step4:Summary

全体学生能运用

why are you a hat?

Because it’s going to be sunny.这类语句来询问和说明原因

Step5: Homework

朗读课文,并背诵重点句子。

板书设计:

Unit2 Why are you wearing a hat?. Why are you wearing a raincoat?

Because it’s going to rain. Why are you wearing a hat?

Because it’s going to be sunny.

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