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《山里的孩子心爱山》教学设计人民音乐出版社三年级下册梨树县城东学校刘亚君教学目标：1.通过欣赏歌曲《黄土高坡》让学生体验歌颂家乡美。2.指导学生用甜美的声音演唱歌曲《山里的孩子心爱山》。教学重点：通过歌曲的学习，培养学生热爱家乡、赞美家乡的情感。教学难点：把握好歌曲的节奏，唱准高音“123”教具：电
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山里的孩子心爱山板书设计
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关键词：山里的孩子心爱山板书设计
正文
《山里的孩子心爱山》
教学设计
人民音乐出版社三年级下册
梨树县城东学校
刘亚君
教学目标：
1.
通过欣赏歌曲《黄土高坡》让学生体验歌颂家乡美。
2.
指导学生用甜美的声音演唱歌曲《山里的孩子心爱山》。
教学重点：
通过歌曲的学习，培养学生热爱家乡、赞美家乡的情感。
教学难点：
把握好歌曲的节奏，唱准高音“
1
2
3”
教具：电子琴、歌片、课件。
课时：1课时
教学过程：
一．组织教学
二．
...欣赏歌曲
1.
激情导入
我们的祖国幅员辽阔、地大物博。有着辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市和迷人的风景。每个地方都有自己的特色，人们都热爱自己的家乡。
2.
欣赏《黄土高坡》
下面我们一起来欣赏这首赞美家乡的歌曲。
3.
介绍黄土高坡
黄土高坡指山西、陕西、宁夏、甘肃等省在内的黄土高原地带。在那里少见青山绿水，放眼望去只见漫漫黄土，少有高楼大厦，他们都住在低矮的窑洞里，但是世世代代居住这里的人们，依然爱着他们的家乡，爱着这片土地。顽强地和恶劣的自然条件斗争，用滴滴汗水浇灌土地，用勤劳的双手建设家园。
4.
感受歌曲
（1）
这首歌曲表现了什么样的情绪？
表现了黄土地上的儿女们对家乡所怀的执着的爱。
（2）
说一说哪句印象最深刻，能唱的唱一唱。
三．学习歌曲
1.
导入
如果你到外地旅游，会听到四面八方的人们都在赞美自己的家乡，那么山里的孩子是如何赞美家乡的呢? 2.
欣赏歌曲
初步感受歌曲的旋律与内容。
3.
复听歌曲
师问：为什么山里的孩子心爱山？
这首歌曲的情绪是怎样的？
4.
出示歌片
5.
学习曲谱
（1）
教师试唱歌谱
（2）
分句教唱歌谱
重点解决八分附点音符、四分附点音符的时值，唱准高音“1
2
3”。
···
（3）
随琴连贯的试唱，然后纠正存在的不足之处。
（4）
连贯的随琴试唱。
6.
欣赏山村美景
山里可真美啊！山里的孩子向我们展示他们美丽的家乡，让我们一起看看山里的美景吧！
出示图片：溪流、山石、树林、果园、农田等。
7.学习歌词
（1）找学生有感情的朗读歌词
（2）启发学生用甜美的声音，带着自豪的情绪，唱出山里孩子热爱家乡的真实情感。
（3）随琴轻声演唱第一段，注意一字多音要唱的委婉圆润，然后教师纠正指导不足的地方。
（4）跟琴完整演唱第一段
（5）自学第二段
（6）跟琴完整演唱歌曲
（7）跟录音伴奏演唱歌曲
四．总结
今天我们学习了《山里的孩子心爱山》这首歌曲，回去以后唱给家里人听一听，然后在上网搜一搜其他的赞美家乡的歌曲，下节课大家交流一下。
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关于本教案的常见问题
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